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自1983年第一株轉(zhuǎn)基因植物問(wèn)世以來(lái)，已有數(shù)十種乃至上百種轉(zhuǎn)基因植物在世界各地的實(shí)驗(yàn)室中誕生，涉及作物種類(lèi)包括大豆、玉米、馬鈴薯、棉花等。盡管轉(zhuǎn)基因技術(shù)受到很多國(guó)家的重視和積極研究，但大多數(shù)人對(duì)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性仍存在著較大疑惑。轉(zhuǎn)基因是什么？轉(zhuǎn)基因技術(shù)到底是一種什么樣的技術(shù)？哪些農(nóng)產(chǎn)品可能是轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品？食用轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品

《秸稈類(lèi)生物質(zhì)資源在能源及環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用探析》介紹了秸稈類(lèi)生物質(zhì)資源在能源和環(huán)境領(lǐng)域的一些應(yīng)用基礎(chǔ)研究�！督斩掝�(lèi)生物質(zhì)資源在能源及環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用探析》分為兩部分：首部分闡述了能源的發(fā)展歷程以及秸稈類(lèi)生物質(zhì)資源在能源領(lǐng)域中的應(yīng)用現(xiàn)狀及特點(diǎn)，重點(diǎn)研究了秸稈類(lèi)生物質(zhì)資源在生物厭氧發(fā)酵制氫過(guò)程中存在的問(wèn)題及一些處理方法和思路，

本書(shū)針對(duì)培養(yǎng)地方性應(yīng)用型人才的目標(biāo)，把培養(yǎng)人才應(yīng)用能力的主旨貫徹始終，力求系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性，注重育種工作環(huán)節(jié)與育種技術(shù)緊密結(jié)合，突出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用作用。全書(shū)分為3大部分：第1部分為作物育種基礎(chǔ)，共5個(gè)訓(xùn)練，從育種工作的實(shí)際需要角度出發(fā)，力求解決育種工作的系統(tǒng)思路問(wèn)題；第2部分為作物育種技術(shù)，共7個(gè)訓(xùn)練，力求從

《旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)模式匯編》主要介紹了冬小麥、旱地小麥、旱作玉米、東北玉米、玉米秸稈、制種玉米、玉米全膜和半膜、水稻、（旱作）馬鈴薯、棉花、大豆、谷子、設(shè)施黃瓜、番茄、辣椒、瓜類(lèi)、果樹(shù)、東北有機(jī)水稻、新疆加工番茄等微噴水肥一體化技術(shù)、膜下滴灌技術(shù)、地膜覆蓋技術(shù)、保墑技術(shù)、東北有機(jī)水稻全生物降解地膜覆蓋技術(shù)、華北春播馬鈴

《林下經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)技術(shù)/國(guó)家林業(yè)和草原局職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》從高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)改革的實(shí)際出發(fā)，實(shí)行項(xiàng)目化和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以培養(yǎng)能直接從事林下經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)、管理和技術(shù)推廣的技術(shù)技能人才。全書(shū)共分林下種植技術(shù)、林下養(yǎng)殖技術(shù)、林下采集技術(shù)3個(gè)單元和林下藥用植物生產(chǎn)、林下食用菌生產(chǎn)、林下花卉生產(chǎn)、林菜生產(chǎn)、林下禽

《農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)養(yǎng)分析與檢測(cè)技術(shù)》將分析化學(xué)、儀器分析、檢驗(yàn)技術(shù)等課程的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化整合，把基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技術(shù)融于一體，突出基礎(chǔ)理論的應(yīng)用性，為培養(yǎng)技術(shù)人才的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而編寫(xiě)供檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)使用的教材�！掇r(nóng)產(chǎn)品營(yíng)養(yǎng)分析與檢測(cè)技術(shù)》根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)崗位（群）及各技術(shù)領(lǐng)域崗位群的任職要求選擇編排內(nèi)容，主要包括水分

《廣西農(nóng)作物種質(zhì)資源·甘蔗卷》概述了廣西甘蔗種質(zhì)資源的分布、類(lèi)型、特色，以及廣西農(nóng)業(yè)科學(xué)院甘蔗研究所在甘蔗資源收集、保存、鑒定和評(píng)價(jià)等方面的工作。《廣西農(nóng)作物種質(zhì)資源·甘蔗卷》收錄了240份割手密資源、80份斑茅資源、25份河八王資源、5份芒資源和5份果蔗資源，圖文并茂，展示了每份資源的形態(tài)特征，并詳細(xì)介紹了它們的采集

依托農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“第三次全國(guó)農(nóng)作物種質(zhì)資源普查與收集行動(dòng)”、廣西創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展專項(xiàng)“廣西農(nóng)作物種質(zhì)資源收集鑒定與保存”、國(guó)家食用豆產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系南寧綜合試驗(yàn)站項(xiàng)目，對(duì)廣西的食用豆類(lèi)種質(zhì)資源進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的調(diào)查、收集和鑒定評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上，《廣西農(nóng)作物種質(zhì)資源·食用豆類(lèi)作物卷》系統(tǒng)介紹了篩選出的綠豆、飯豆、豇豆、小豆、藊豆、

《廣西農(nóng)作物種質(zhì)資源·果樹(shù)卷》概述了廣西果樹(shù)資源的類(lèi)型、分布和優(yōu)異特性，選錄了第三次全國(guó)農(nóng)作物種質(zhì)資源普查期間收集、征集的200份栽培和野生果樹(shù)資源，圖文并茂，對(duì)每份資源的采集地、主要特征特性、優(yōu)異性狀及利用進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

在“第三次全國(guó)農(nóng)作物種質(zhì)資源普查與收集行動(dòng)”基礎(chǔ)上，結(jié)合以往考察調(diào)研工作，《廣西農(nóng)作物種質(zhì)資源·大豆卷》概述了廣西栽培大豆的歷史、種植模式、分布和類(lèi)型，廣西野生大豆資源概況，以及廣西大豆種質(zhì)資源收集、保存情況；同時(shí)，選錄了205份栽培大豆品種和20份野生大豆資源，介紹了它們的采集地、類(lèi)型及分布、主要特征特性和利用價(jià)值，