本書共有36個單元，以英語對話的形式介紹了加拿大的文化背景知識和風(fēng)士人情。話題涉及廣泛，從溫哥華飛雨覆花的浪漫、楓糖釀就的甜蜜溫馨、尼亞加拉瀑布飛流直下的恢宏壯麗、天然的大面積森林公園，到人民的純樸友善、生活的愜意、子女的獨立、教育的發(fā)達以及多民族的歷史等。書中每個單元都包含背景知識介紹、生動對話、生詞注釋、日常習(xí)語四
本書引入反應(yīng)準(zhǔn)確率和反應(yīng)速度兩項測量指標(biāo)，聚焦復(fù)雜層級結(jié)構(gòu)—英語關(guān)系從句的結(jié)構(gòu)啟動在二語習(xí)得中的效用，旨在為二語習(xí)得中的自動化習(xí)得提供更多實證支撐。本書證明了結(jié)構(gòu)啟動可以作為練習(xí)的一種形式，為二語自動化習(xí)得提供了證據(jù)，本書為結(jié)構(gòu)啟動在二語習(xí)得中的效應(yīng)研究提供了理論、方法及教學(xué)啟示。
本書面向高校翻譯碩士研究生，是一本適用于講授《論語》英譯版本分析與鑒賞的課程用書。教材內(nèi)容包括《論語》中基本概念的英譯、《論語》中文化典故的英譯、《論語》經(jīng)典章節(jié)選譯等，每章節(jié)后附選文閱讀和思考題。教材以中華文化精粹為講授核心，貫穿對學(xué)習(xí)者思政的教育和引導(dǎo)，潛移默化提升“懂我文化、愛我中華”的民族自豪感。同時培養(yǎng)、提升
本書是專門為備考雅思寫作考試(學(xué)術(shù)類)的考生精心打造的基礎(chǔ)寫作指南，其核心目標(biāo)是助力考生于60分鐘內(nèi)完成兩篇作文的寫作，即Task1的圖表描述和Task2的議論文。本書憑借系統(tǒng)的詞匯拓展、專業(yè)的寫作技能講解以及全面的練習(xí)，幫助考生循序漸進地積累話題詞匯和核心語法知識、拓展寫作素材和背景知識、了解寫作題目、掌握寫作的基本
本書為考研英語二真題解析類圖書，專為基礎(chǔ)薄弱的英語一考生編著。本書包含了2015年至2024年考研真題，主要分為三個部分(試題版塊、逐詞逐句精講版塊和詞匯版塊)，采用了“逐句精解”的模式，逐句精練文章，以“句子圖解”的形式，對每個句子的主干及各級修飾成分進行分析，其中設(shè)置填空幫助基礎(chǔ)薄弱考生理清句子結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生一步一
本書圍繞博雅教育理念的要求，涉及了科技、經(jīng)濟、文學(xué)、教育、法律、心理學(xué)、哲學(xué)、音樂、建筑和繪畫10個主題。每個主題分為三個部分：第一部分為宏觀綜述，讓學(xué)生通過快速閱讀，了解該領(lǐng)域的歷史背景和發(fā)展脈絡(luò)，并產(chǎn)生一定的興趣。第二部分聚焦某個偉大的時代或人物，選取兩篇文章，中外各一篇，既開闊了學(xué)生的國際視野，又讓學(xué)生了解中華文
該書從句法-語義接口視角出發(fā)，以Wh疑問句和反身代詞的句法語義為切入點，綜合考察了語法中的顯著性與局部性及二者的互動。該書秉承新描寫主義之精神，對顯著性與局部性的復(fù)雜互動做了細(xì)顆粒的微觀描寫與刻畫，進而指出：顯著性和局部性是反映人類內(nèi)在語言知識及認(rèn)知的基本原則，其復(fù)雜的互動可解釋包括Wh疑問句和反身代詞在內(nèi)的語言結(jié)構(gòu)和
在漫長的英語語言發(fā)展的過程中，涌現(xiàn)出了大量的新詞新語。本書在總結(jié)并吸收前人關(guān)于新詞新語研究的基礎(chǔ)上，運用現(xiàn)代語言學(xué)和詞匯學(xué)的理論，對新詞新語現(xiàn)象從概念界定、研究現(xiàn)狀及研究意義、產(chǎn)生因素、構(gòu)成特征、翻譯原則及方法、發(fā)展趨勢等多個角度進行詳細(xì)的梳理和論述，形成英語新詞新語研究的框架和體系，從而豐富英語詞匯學(xué)的研究內(nèi)容。本書
本書是“上海交通大學(xué)一流外語學(xué)科建設(shè)教材”之一。全書共分五章，內(nèi)容包括英語寫作概述、英語寫作原則、段落及篇章的發(fā)展方法、詞句技巧和應(yīng)用部分。 本書各章首先介紹寫作概念、原則等，通過列舉學(xué)生寫作中的大量實例，詳細(xì)闡述如何寫出地道英文篇章的方法和策略。此外，本書還為讀者介紹了如何運用語料庫工具提高英語寫作水平的方法，
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