本書為中央美術學院附屬實驗學校組編的一部教育文集。該文集精選該校領導及教職員工撰寫的有關教育理論探索與實踐創(chuàng)新的50篇文章,分為管理創(chuàng)新、教師發(fā)展、學科美育、藝術教育和教學探索五個篇章。

本書屬于現(xiàn)代教育技術與智慧課堂方面的專著,由現(xiàn)代教育技術概述、智慧課堂的體系構建、智慧課堂的教學模式、智慧課堂的教學實踐以及智慧課堂的優(yōu)化策略組成。本書詳細闡述了現(xiàn)代教育技術的基礎理論與應用路徑,分析了智慧課堂的教學設計過程與構建策略,力求為促進我國教育事業(yè)的發(fā)展,尤其是現(xiàn)代教育技術助力智慧課堂的構建,培養(yǎng)高素質人才提

本書共分為四大部分,43項實踐與思考成果。緒篇,主要從宏觀層面以高職教育的視角看待未來學校的發(fā)展方向、數(shù)字化應用場景、組織構建要點與內容等。教學數(shù)字化篇,分別從專業(yè)、課程、課堂和實訓數(shù)字化革新和應用的視角,解讀了人才培養(yǎng)體系和模式的數(shù)字化重構與創(chuàng)新實踐。教育數(shù)字化篇,從學生發(fā)展的角度探索教育數(shù)字化的建設與實踐。管理數(shù)字

本書主要圍繞16個網(wǎng)絡名師工作室開展的教學內容進行介紹與研究,主要內容有:開展人工智能教學的探索與實踐、音樂學科“云”上“孵化”協(xié)作共享優(yōu)質資源、信息技術環(huán)境下STEM教育探索、智慧課堂架構下高中物理的教學設計、“互聯(lián)網(wǎng)”背景下小學數(shù)學項目化教學案例探討、“雙減”環(huán)境下利用微視頻提高學習效率的探索等。書中遴選的網(wǎng)絡名師

本書收錄了近三年全國各省、市、區(qū)縣數(shù)學教師招聘考試的經(jīng)典真題試卷,全面覆蓋了�？嫉念}型及知識點。同時,該試卷中還設置了預測試卷部分,按照應用最廣泛,普及度最高的真題試卷進行編寫,囊括了數(shù)學教師招聘考試中所有�？肌⒁族e、易混的題型和內容,實現(xiàn)了對考點的全面覆蓋,幫助考生把握命題特點,舉一反三。答案解析準確且詳細,幫助考生

本書是一部關于對學生拒絕上學現(xiàn)象進行深入研究的專著。該書對學生拒絕上學行為的理論進行了探討,在此基礎上編制了拒絕上學行為的評估問卷并檢驗其信效度,對拒絕上學行為進行了篩查,了解其流行現(xiàn)狀及影響因素。本書研制的拒絕上學行為評估問卷,使得該行為的評定有據(jù)可依,對于拒絕上學行為研究的規(guī)范化和科學化具有重要的理論意義。本書通過

本書從哲學、社會學、人學等不同層面，以深入淺出的理論和緊貼生活的事例，分析了人的本質特征和應然狀態(tài)，警醒人們在當代社會要避免被設定，被工具化和平庸化；提示人們要擺脫世俗陷阱，與世界建立深情聯(lián)系，以愛與智慧的方式詮釋屬于自己的高貴人生。

本書是對于未來教育發(fā)展的思考。教育的未來，是超越制度化的發(fā)展，具有開放和包容的基調，也是構建人類命運共同體的有力支撐。未來將更加強調技術在教育發(fā)展的推動作用，由此，教育空間、教學手段、教育機會和教育內容等，都將產生革新性變化。終身學習，將貫穿未來個體一生的發(fā)展，也是未來教育發(fā)展與改革的重要理念。面對世界的不斷變化，面對

本書集科學性、實用性、先進性和趣味性為一體,“讀者中心”與“讀者友好”貫通,生動案例與理論哲思交融,在輕松愉快的閱讀氛圍中讓讀者深受啟發(fā)�！暗赖掳l(fā)展”從某種意義來說是社會適應的一部分,但因其在家庭教育中地位顯著,特單獨拿出來作為一篇,重點分析,這也體現(xiàn)了整套“家庭生命教育叢書”的價值導向。

本書通過訪談100多位清北精英走向狀元之路的親身經(jīng)歷,提煉出關于學習動力、學習策略、學習素質、心態(tài)調整的共性,了解學習的奧秘,并分別列入高素質人才養(yǎng)成、黑馬逆襲、心得分享三個章節(jié)中。本書中的清北精英大部分來自農村,家境相對一般,渴望通過教育改變自己的命運。通過本書可有效提升學習素質,我們認為科學的學習認知和高效的學習工