本書(shū)由16個(gè)單元組成,內(nèi)容包括跨文化交流中的禮儀規(guī)范介紹和英語(yǔ)國(guó)家文化背景介紹。禮儀部分的選材緊扣禮儀文化的實(shí)例進(jìn)行講解,對(duì)其背后深層次的文化成因進(jìn)行了詳細(xì)介紹。文化部分的選材圍繞著美國(guó)、英國(guó)以及澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家的文化概述,對(duì)這些以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言的文化的表層特點(diǎn)和深層特征進(jìn)行了較為詳細(xì)的解析。本書(shū)每個(gè)教學(xué)單元均設(shè)有
本書(shū)是一部培養(yǎng)口譯學(xué)習(xí)者基本口譯技能的教材。為了樹(shù)立學(xué)生對(duì)口譯學(xué)習(xí)的信心,全書(shū)以口譯技能為設(shè)計(jì)主線(xiàn),遵循先簡(jiǎn)單后復(fù)雜、先單項(xiàng)后綜合的順序,以基礎(chǔ)口譯常見(jiàn)場(chǎng)合的專(zhuān)題練習(xí)為輔線(xiàn),以真實(shí)的工作案例為主要內(nèi)容,通過(guò)口譯實(shí)例講解口譯技能,注重講評(píng)的直觀(guān)性和實(shí)戰(zhàn)性,達(dá)到提高學(xué)生口譯實(shí)踐能力,指引學(xué)生口譯入門(mén)的目的。本書(shū)的材料原文均
本書(shū)是一本英語(yǔ)教育類(lèi)圖書(shū)。本書(shū)首先概述了英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),為后續(xù)章節(jié)的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)學(xué)生需求的分析和教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,引導(dǎo)讀者深入理解教學(xué)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)和目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上詳細(xì)探討了教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織、教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新以及教學(xué)評(píng)估與反饋機(jī)制的建立,為教師在實(shí)際教學(xué)中提供具體的操作指南。此外還重點(diǎn)關(guān)注了英
本書(shū)根據(jù)2015-2024考研英語(yǔ)真題總結(jié)的1600個(gè)單詞的釋義、用法、考察要點(diǎn)。
本書(shū)以考生的特點(diǎn)和需求為出發(fā)點(diǎn),融合了編者在教學(xué)、輔導(dǎo)等領(lǐng)域的多年經(jīng)驗(yàn)和研究成果,內(nèi)容切中最新的普通高等教育專(zhuān)科升本科招生考試(英語(yǔ))考試要求中列出的關(guān)于詞匯的要求,闡述準(zhǔn)確、精練,重點(diǎn)突出,能幫助考生快速準(zhǔn)確記憶英語(yǔ)單詞。本書(shū)編者參照歷年真題,精心遴選出最核心的2200個(gè)單詞,重點(diǎn)總結(jié)了它們的?肌⒊S冕屃x,分析了它
。本教材通過(guò)最新最時(shí)尚的日本國(guó)情文化介紹,讓學(xué)生了解最潮流的日語(yǔ)表達(dá),同時(shí),本教材會(huì)話(huà)素材中很自然地融入中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,并且表達(dá)句中融入相當(dāng)比例的二十大精神的相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)言的同時(shí),實(shí)現(xiàn)育人的教學(xué)目標(biāo)。本冊(cè)教材由三部分構(gòu)成:一是紙介質(zhì)教材,二是數(shù)字化學(xué)習(xí)資源,三是配套的數(shù)字化教學(xué)資源。形成一個(gè)學(xué)生愿意主
本教材是面向日語(yǔ)初學(xué)者的會(huì)話(huà)教材,聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先,適用于高職和職業(yè)本科日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的初級(jí)日語(yǔ)會(huì)話(huà)課堂教學(xué),也適合作為非日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二外教材使用。本教材通過(guò)最新最時(shí)尚的日本國(guó)情文化介紹,讓學(xué)生了解最潮流的日語(yǔ)表達(dá),同時(shí),本教材會(huì)話(huà)素材中很自然地融入中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,并且表達(dá)句中融入相當(dāng)比例的二十大精神的相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)言的
本冊(cè)教材以學(xué)成歸國(guó)的留學(xué)生們?yōu)橹魅斯,通過(guò)他們?cè)趪?guó)內(nèi)的就職、創(chuàng)業(yè)等場(chǎng)景展示職場(chǎng)日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)以及生活日語(yǔ),其中穿插著日本人到中國(guó)觀(guān)光旅游、短期學(xué)習(xí)漢語(yǔ)及在中國(guó)企業(yè)就職等一些場(chǎng)景。場(chǎng)景設(shè)定能夠有效銜接各專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)公外或二外日語(yǔ)后,有效使用日語(yǔ)進(jìn)行各項(xiàng)工作。同時(shí)展示中國(guó)年輕人努力拼搏、積極進(jìn)取的奮斗精神,希望通過(guò)這些設(shè)
研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)口語(yǔ)》是為了滿(mǎn)足碩士研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,提高研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)交流能力而專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)的一本學(xué)術(shù)英語(yǔ)應(yīng)用教材。本教材的編寫(xiě)遵循項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(Project-basedLearning)的編寫(xiě)理念,每一單元的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)都是圍繞著本單元的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施,目的是為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中完成各種學(xué)術(shù)交流的任務(wù)和項(xiàng)目
本書(shū)主要從語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)理論與應(yīng)用、英語(yǔ)詞匯教學(xué)理論與應(yīng)用、英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)理論與應(yīng)用、英語(yǔ)語(yǔ)義學(xué)理論與應(yīng)用、英語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)理論與應(yīng)用、英語(yǔ)語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展等方面進(jìn)行了較為深入、系統(tǒng)的論述。通過(guò)貼近生活的案例,進(jìn)一步闡釋了英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)理論的具體應(yīng)用,對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)具有重要的理論指導(dǎo)意義。