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《底色·中國(guó)人》是國(guó)際著名攝影家朱憲民和資深評(píng)論家、文化學(xué)者易丹為讀者帶來的文化盛宴。極具影響力和沖擊力的攝影作品，獨(dú)具特色的優(yōu)美文字相得益彰。通過影像和文化解讀，呈現(xiàn)中國(guó)百姓的真實(shí)面孔，展現(xiàn)中國(guó)人善與美的生活底色。幫助中外讀者通過畫面和文字，凝視中國(guó)文化的基因和底色，了解、感知和體悟中國(guó)人的精神世界和中華文化的價(jià)值觀

本書選取了沃爾從20世紀(jì)70年代末至今的17幅具有代表性的攝影作品，探討了其在攝影創(chuàng)作中對(duì)繪畫等藝術(shù)作品的多層引用，通過將藝術(shù)家的作品和沃爾的照片進(jìn)行并置分析，盡力挖掘了沃爾作品的“深層含義”，為讀者提供另一種對(duì)沃爾作品的解讀思路。

本書作者在以攝影為主業(yè)的職業(yè)生涯中，采訪拍攝過許多的明星照片，作者從中選取了30位名人，有著名的影視演員，也有文化藝術(shù)界、體育界的名人。這些文章以圖文并茂的方式，既講述了當(dāng)初采訪這位明星時(shí)所經(jīng)歷的故事，同時(shí)也向讀者介紹了拍攝這些照片時(shí)作者的取景角度、運(yùn)用哪些拍攝技巧等。

本書是國(guó)內(nèi)系統(tǒng)論述紀(jì)實(shí)攝影的歷史與現(xiàn)狀、規(guī)律與方法、發(fā)展與嬗變的學(xué)術(shù)專著。自十九世紀(jì)初葉攝影術(shù)發(fā)明以來，攝影就被世人接受為客觀記錄現(xiàn)實(shí)的媒介，成為科學(xué)唯物主義的寵兒，并很快應(yīng)用于眾多主流學(xué)科，如地理學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)等。作為一種“有用”的攝影，它對(duì)記錄世界、傳播知識(shí)、形成文化、促進(jìn)社會(huì)優(yōu)化和人類進(jìn)步，都

本書為那些在快節(jié)奏的世界中尋求實(shí)用、創(chuàng)造性滋養(yǎng)、靈感和指導(dǎo)的人提供了一個(gè)必不可少的口袋伴侶。在今天這個(gè)快節(jié)奏的世界,被幾乎持續(xù)不斷的圖像流轟炸,我們中的許多人感到疲憊和創(chuàng)造力被扼殺。而用“心”的攝影師提出了一個(gè)簡(jiǎn)單的解藥:慢下來,通過創(chuàng)造你周圍世界的圖像來找到寧靜。通過“求知”“自信”“感恩”“同情”等概念及與之相結(jié)合

本書內(nèi)容講述:1978-1985年期間,久保田博二花了1000多天,拍攝了超過20萬張照片,幾乎走遍了中國(guó)全部省份。他來到中國(guó),和老百姓一起居住,上旱廁,坐牛車,不動(dòng)聲色地觀察中國(guó)的方方面面,用鏡頭摸索中國(guó)人的生活的模樣。他記錄的不是歷史的全部,也不能代表所有人的回憶,但他拍下的一幅幅經(jīng)典畫面滿足了人們對(duì)那個(gè)時(shí)代最純凈

本書圍繞NIDE理念[所謂NIDE,就是Nature(自然)、Imagine(想象)、Discovery(發(fā)現(xiàn))、Enjoyment(享受樂趣)的英文縮寫,分八個(gè)實(shí)例組進(jìn)行說明,分別為剝落之像、枯荷之美、逆光之影、山石之趣、上帝之眼、樹之遐想、水之神韻、云霞之美。每個(gè)實(shí)例組包含不同主題的若干幅圖片。書中選用的圖片,最早

《光陰舞蹈家：女性文藝寫真拍攝指南》是一本獨(dú)具韻味的攝影指南，專注于以自然光描繪女性人像的美麗。本書不僅呈現(xiàn)了女性在歲月流轉(zhuǎn)中的婉約變化，更強(qiáng)調(diào)了攝影記錄在成長(zhǎng)過程中的重要地位。通過多個(gè)攝影案例與技巧分享，讀者將學(xué)習(xí)到如何用攝影技巧描繪女性之美。這本書以豐富的實(shí)例照片搭配詳盡的圖文解說，引導(dǎo)讀者在不同場(chǎng)景、拍攝對(duì)象和風(fēng)

與傳統(tǒng)攝影鑒賞類圖書不同，本書特點(diǎn)鮮明，沒有碎片化講解某張照片的內(nèi)涵或是系統(tǒng)講授攝影發(fā)展史，而是強(qiáng)調(diào)一套欣賞攝影作品的方法論，即四步欣賞法看畫面、觀畫外、做定位、去評(píng)價(jià)。該方法可以切實(shí)解決廣大讀者所遇到的各類欣賞難題，是作者多年教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。除此之外，本書還強(qiáng)調(diào)審美的樂趣，從41個(gè)當(dāng)下熱門的攝影話題入手，既有理論又有

自攝影技術(shù)誕生以來，影像藝術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和應(yīng)用。5G時(shí)代后，攝影教學(xué)也出現(xiàn)了新的方式方法，特別是進(jìn)入新時(shí)代，線上教學(xué)、直播教學(xué)在關(guān)鍵時(shí)候起到了非常重要的補(bǔ)充作用。這些使攝影基礎(chǔ)這門課程成為了多數(shù)高校和專業(yè)都要選修的藝術(shù)修養(yǎng)課程。所以，面對(duì)不同專業(yè)、不同層面的學(xué)習(xí)者，現(xiàn)有教材中只講攝影基礎(chǔ)的內(nèi)容已經(jīng)不能滿足