本書在參考學(xué)界以往理論分期基礎(chǔ)上,將當(dāng)代中國(guó)傳統(tǒng)音樂研究分為三個(gè)時(shí)期,予以分章歸納:民間音樂理論的初期建設(shè)(1949-1966)、傳統(tǒng)音樂理論的拓展與轉(zhuǎn)型(1978-2000)、傳統(tǒng)音樂理論的深化與新發(fā)展(2001-2020)。本書從學(xué)術(shù)史角度,對(duì)中國(guó)當(dāng)代1949-2020年中國(guó)傳統(tǒng)音樂研究予以全面總結(jié),是對(duì)當(dāng)代中國(guó)傳

本書是為適應(yīng)和提升領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大讀者對(duì)音樂修養(yǎng)通識(shí)教育的需要撰寫而成的,涵蓋一個(gè)龐大的知識(shí)體系,包括音樂理論的基本常識(shí),樂曲、樂器的基礎(chǔ)介紹,古今中外名曲名家的簡(jiǎn)介和名曲欣賞,音律樂理的美學(xué)理論和技巧,不同民族和地域的音樂文化特色,音樂發(fā)展的時(shí)代風(fēng)貌。重點(diǎn)體現(xiàn)了用器樂、歌詞、曲藝、歌劇等音樂藝術(shù)的表現(xiàn)形式來(lái)表達(dá)人們的生

"本教材是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《音樂欣賞》數(shù)字課程配套教學(xué)用書，由天津音樂學(xué)院資深教授、我國(guó)著名的笛簫演奏家、音樂學(xué)家王建欣博士主編。全書分為“中國(guó)音樂賞析”“西方音樂賞析”兩篇。上篇為“中國(guó)音樂賞析”，分兩章簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)音樂的歷史和民歌、曲藝、戲曲、器樂的欣賞方法；下篇為“西方音樂賞析”，分為七章，以時(shí)間

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本書中包含吉他重奏曲53首，有二重奏、三重奏、四重奏。由易到難的排序讓讀者更容易對(duì)應(yīng)自己的難度挑選練習(xí)曲目。本書配有陪練音頻和伴奏音頻，讓讀者能夠很好地進(jìn)行練習(xí)，并在演出時(shí)使用伴奏音頻，讓重奏效果更加完美。吉他重奏是吉他藝術(shù)化的音樂表現(xiàn)形式：和吉他獨(dú)奏相比，吉他重奏可以更加完美地通過(guò)多聲部的形式表現(xiàn)音樂，和吉他彈唱相比

萊蒙是法國(guó)著名音樂出版商,同時(shí)也是一位優(yōu)秀的鋼琴教師、作曲家,他自行創(chuàng)立了一套系統(tǒng)而科學(xué)的鋼琴教師所認(rèn)同并運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中�！度R蒙鋼琴練習(xí)曲作品37》是萊蒙專門為兒童編寫的進(jìn)階性鋼琴練習(xí)教材,一共由50首長(zhǎng)短不一的練習(xí)曲組成,這本教材一經(jīng)問(wèn)世便廣為流傳,在我國(guó)的鋼琴教學(xué)中也得以普遍使用。此次的大音符版,將本版圖書大音符

江南絲竹是流行于江蘇南部、浙江西部、上海地區(qū)的絲竹音樂的統(tǒng)稱。因樂隊(duì)主要由二胡、揚(yáng)琴、琵琶、三弦、秦琴、笛、簫等絲竹類樂器組成,故名。江南絲竹音樂的產(chǎn)生和延續(xù),對(duì)民族音樂史的研究及戲曲、民俗文化、群眾文化的發(fā)展都有重要的作用。江南絲竹是江南水鄉(xiāng)文化的代表之一。本書從不同角度,全方位地對(duì)江南絲竹的歷史、文化、音樂形態(tài)、表

江南絲竹是流行于江蘇南部、浙江西部、上海地區(qū)的絲竹音樂的統(tǒng)稱。因樂隊(duì)主要由二胡、揚(yáng)琴、琵琶、三弦、秦琴、笛、簫等絲竹類樂器組成,故名。江南絲竹音樂的產(chǎn)生和延續(xù),對(duì)民族音樂史的研究及戲曲、民俗文化、群眾文化的發(fā)展都有重要的作用。江南絲竹是江南水鄉(xiāng)文化的代表之一。本書從不同角度,全方位地對(duì)江南絲竹的歷史、文化、音樂形態(tài)、表

“我的第一套音樂啟蒙書”系列圖書是為孩子們輕松了解音樂知識(shí)而設(shè)計(jì)的啟蒙繪本。它用易懂的語(yǔ)言和精美生動(dòng)的插圖，為孩子們講述了音樂的相關(guān)知識(shí)。本書是劇院、音樂廳篇，為孩子們講解了世界著名的劇院和音樂廳。 本書包含對(duì)9個(gè)劇院、3個(gè)音樂廳發(fā)展變革和建筑特點(diǎn)的講解，還分享了在這些地方發(fā)生的趣味小故事、音樂家趣聞等。本書給人沉浸式