本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書采用項(xiàng)目教學(xué)編寫方式，結(jié)合實(shí)際工作由淺入深地設(shè)置了9個教學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生通過完成一個個項(xiàng)目任務(wù)，從實(shí)際操作中掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的基本知識，尤其是項(xiàng)目中的綜合性任務(wù)的訓(xùn)練，有利于幫助培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。本書涵蓋了Adobe等公司行業(yè)認(rèn)證的要求。在內(nèi)容編排上設(shè)置了預(yù)備知識、

本書用通俗易懂的語言詳細(xì)介紹了HTML5網(wǎng)頁設(shè)計和應(yīng)用CSS3樣式美化網(wǎng)頁。涵蓋了jiaoyubu《Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》1X證書和工信部藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才《Web應(yīng)用開發(fā)》大賽的相關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計與制作知識點(diǎn)，以真實(shí)崗位生產(chǎn)項(xiàng)目、典型工作任務(wù)、案例等為載體組織教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，重點(diǎn)突出教、學(xué)、

本書全面系統(tǒng)地介紹了計算機(jī)前沿科技VR-X3D（Extensible3D）虛擬現(xiàn)實(shí)交互技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，依托虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、可穿戴式設(shè)備以及3D打印機(jī)等前沿技術(shù)，并集成寬帶網(wǎng)絡(luò)、5G、VR虛擬仿真交互設(shè)計、游戲設(shè)計、多媒體設(shè)計、虛擬人設(shè)計、人工智能、信息地理、粒子煙火、VR-X3DCAD組件、VR-X3D事件工具組件

本書是針對中職階段雙創(chuàng)教育而開發(fā)的課程教材，旨在從科技角度啟迪學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和實(shí)踐能力。從人工智能（機(jī)器人）、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、VR拍攝體驗(yàn)三方面將生產(chǎn)生活中有關(guān)人工智能（機(jī)器人）、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、VR拍攝體驗(yàn)的實(shí)際案例，共有30節(jié)課。本套叢書針對中職階段雙創(chuàng)教育而開發(fā)的課程教材，旨在從科技角度啟迪學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維

本教材的內(nèi)容共分為六個訓(xùn)練項(xiàng)目，項(xiàng)目一是AdobeXD的基本介紹與典型的UX設(shè)計工作流程的介紹，提高學(xué)生對AdobeXD在UI設(shè)計工作中的認(rèn)識；項(xiàng)目二介紹AdobeXD的基本操作，讓學(xué)生了解AdobeXD軟件的所有工具與功能，掌握軟件從安裝和卸載、創(chuàng)建項(xiàng)目與畫板、繪制與導(dǎo)入圖形、添加圖像和文本、編輯與組織內(nèi)容等軟件設(shè)計

本書共七章，內(nèi)容包括：互聯(lián)網(wǎng)：新人類的數(shù)字基因；網(wǎng)絡(luò)安全：互聯(lián)世界的“護(hù)身符”；關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全：基石一樣的存在；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與應(yīng)用安全：“黑”與“白”的對決前線等。

本書基于高職院校計算機(jī)類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以項(xiàng)目為載體,以任務(wù)為主線,對接崗位需求,循序漸進(jìn)地對網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的知識內(nèi)容進(jìn)行講解,包括網(wǎng)絡(luò)攻防環(huán)境搭建、信息收集、Windows系統(tǒng)的攻擊與防范、Linux系統(tǒng)的攻擊與防范、木馬攻擊與防范、Web網(wǎng)站攻擊與防范、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議攻擊與防范、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備攻擊與防范,以及跳板與痕跡

本書結(jié)合當(dāng)前新媒體環(huán)境，探索網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的時代內(nèi)涵，從未成年人的環(huán)境要素出發(fā)，探索影響因素，開發(fā)了未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的量表。在此量表下，通過心理學(xué)生態(tài)系統(tǒng)理論設(shè)計出未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的主要影響維度—個體差異、家庭因素、學(xué)校因素，通過焦點(diǎn)小組訪談、問卷調(diào)查構(gòu)建了影響因素模型，而后進(jìn)行了及實(shí)證研究。本研究迫切希望能夠理清當(dāng)前環(huán)境下

本書是根據(jù)應(yīng)用技術(shù)型高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)對繪圖技能的總體要求,依據(jù)機(jī)械類繪圖軟件、CAD/CAM技術(shù)等課程特點(diǎn)和課程目標(biāo),結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的。全書內(nèi)容包含草圖繪制、特征實(shí)體建模、曲線繪制、曲面建模、裝配建模、工程圖繪制、計算機(jī)輔助編程、計算機(jī)輔助工程應(yīng)用以及CAD應(yīng)用技能競賽常見題型訓(xùn)練,內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn)

本書在第1版的基礎(chǔ)上，對每一章的內(nèi)容進(jìn)行了修改，對Maya三維動畫制作技術(shù)的建模、材質(zhì)、渲染、動畫、特效等方面進(jìn)行深入淺出的介紹，內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、語言流暢。書中提供了大量經(jīng)典、生動的案例，讀者可邊學(xué)邊做，快速入門。主要內(nèi)容包括：Maya常用編輯功能、Maya曲面基本體等。