本書是《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論研究》三卷本叢書的第三本，重點研究《資本論》第三卷�！顿Y本論》第三卷研究資本主義生產(chǎn)總過程。它以剩余價值分配為中心，深刻闡述了資本運動過程作為整體考察時所產(chǎn)生的各種具體形式的運動規(guī)律，為我們認(rèn)識資本主義市場經(jīng)濟的現(xiàn)實運行提供了基本立場、觀點和方法，對于我們完善社會主義市場經(jīng)濟運行具有

該書通過明確一般均衡與局部均衡的系統(tǒng)層次，清楚比較邊際分析與超邊際分析、靜態(tài)分析與動態(tài)分析及其局限性，通過理論坐標(biāo)系方法，從多個標(biāo)準(zhǔn)對結(jié)構(gòu)主義、新古典主義、新制度主義、新結(jié)構(gòu)主義、新興古典經(jīng)濟學(xué)、信息社會經(jīng)濟學(xué)等各種發(fā)展經(jīng)濟學(xué)進行比較研究，目的是建立一個理論路線圖，使讀者迅速掌握各種發(fā)展經(jīng)濟學(xué)理論的實質(zhì)，并最終提出我們

《財政政策與經(jīng)濟增長》研究持續(xù)經(jīng)濟增長的動力來源及財政政策在長期經(jīng)濟增長中的作用，即研究作為財政政策重要工具的稅收政策、政府債務(wù)、財政支出政策及預(yù)算管理等在經(jīng)濟增長中的作用，既分析兩者之間的關(guān)系，又為決策者制定正確的應(yīng)對經(jīng)濟波動的財政政策以及制定促進長期經(jīng)濟增長的財政政策提供理論依據(jù)和政策建議。鑒于財政政策的收入分配功

在震蕩多變的股市中，如何保持平靜，抑或不做出沖動的投資決策？ 有什么好方法能幫助戒煙？ 能給人類的靈魂定價嗎？ 花幾千美元買一塊勞力士手表是理性的決策嗎？ 這一次，行為經(jīng)濟學(xué)家艾瑞里與《紐約客》漫畫作者赫斐利聯(lián)手，將他在《華爾街日報》的專欄“AskAriely”（艾瑞里問答）加以補充和提煉，創(chuàng)作出這本圖文并茂、

《海派經(jīng)濟學(xué)（2017年第15卷第4期總第60期）》主要介紹了政治經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的一些新發(fā)展，《海派經(jīng)濟學(xué)（2017年第15卷第4期總第60期）》分為專訪、論文、人物、書評、綜述等幾個部分，全面介紹了當(dāng)前我國和世界政治經(jīng)濟學(xué)方面的新研究成果，對于中國特色社會主義理論的進一步發(fā)展具有一定的促進作用。

本書分為奮斗篇、崛起篇、騰飛篇三大部分。全書收錄了《生產(chǎn)性公共支出、空間溢出效應(yīng)與區(qū)域經(jīng)濟差距——基于多地區(qū)動態(tài)一般均衡模型的分析》《宏觀失控與經(jīng)濟監(jiān)督機制的反思》《城鄉(xiāng)一體化進程中新型投融資體制與機制的構(gòu)建》《我國房地產(chǎn)業(yè)的合理定位——啟動消費市場》等文章。

《普通高等教育"十三五"規(guī)劃教材:簡明西方經(jīng)濟學(xué)》為適應(yīng)應(yīng)用型本科、高職高專、非經(jīng)濟類本科專業(yè)的需要，在保證課程體系完整的前提下，增加實用性內(nèi)容，把理論與政府的大政方針和企業(yè)的有關(guān)決策建立聯(lián)系，說明理論的用途；把相關(guān)課程中原理的出處與經(jīng)濟學(xué)中的原理建立連接，發(fā)揮其基礎(chǔ)課的作用；教材內(nèi)容體系的安排采用開篇經(jīng)典案例引入，中

《政治經(jīng)濟學(xué)（經(jīng)管專業(yè)基礎(chǔ)課第2版）/高等院校十三五規(guī)劃教材》內(nèi)容包括：即導(dǎo)論、*章社會經(jīng)濟制度與社會經(jīng)濟形態(tài)、第二章商品和價值、第三章貨幣、第四章資本的生產(chǎn)過程、第五章資本主義再生產(chǎn)和資本積累、第六章資本的流通過程、第七章資本和剩余價值的具體形式、第八章壟斷的產(chǎn)生及壟斷階段的資本運行、第九章經(jīng)濟全球化與現(xiàn)代資本主義。

本書主要分為三篇,共九章內(nèi)容,從對認(rèn)知的重要性的描述、到對行為之根本 仁愛和正義內(nèi)涵的闡述、再到對人的情緒的控制方式、人類對物質(zhì)的追求、名望與幸福的關(guān)系以及健康、人際交往等與幸福的關(guān)系的描寫。

你會心安理得地把辦公室的鉛筆拿回家給孩子用嗎？因為路上堵車，所以我遲到了這樣的借口是否常掛在你的嘴邊？ 穿戴冒牌服飾會不知不覺降低我們的道德底線嗎？面對誘惑，醫(yī)生、專家、的意見還有幾分可信？我們一貫倡導(dǎo)的團隊合作會讓我們更誠實還是更不誠實？ 這一次，行為經(jīng)濟學(xué)家丹艾瑞里聚焦于人們欺騙行為的動因，帶領(lǐng)讀者走進非理性背后