本書(shū)分五篇，內(nèi)容包括：百年哈佛教給學(xué)生的人生哲學(xué)；百年哈佛教給學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)；百年哈佛教給學(xué)生的杰出本領(lǐng)；百年哈佛教學(xué)生克服的人性弱點(diǎn)；哈佛家訓(xùn)金典。

這套系列選題由白瑪琳親自撰寫(xiě)。4冊(cè)分別對(duì)應(yīng)《讀和寫(xiě)》《數(shù)學(xué)》《合作》《探索》這四個(gè)主題，每個(gè)主題包含60個(gè)小活動(dòng)，逐級(jí)遞深，幫助家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力，數(shù)字計(jì)算能力，與人合作能力，獨(dú)立探索能力。本書(shū)著眼點(diǎn)在于培養(yǎng)、提高3-7歲兒童探索世界的能力，其間涉及生物、物理、化學(xué)、地理等方面的知識(shí)。50個(gè)精心設(shè)計(jì)的游戲分為

每個(gè)孩子都已經(jīng)具備成功的所有資源，每個(gè)孩子都是天才，關(guān)鍵是你能不能發(fā)現(xiàn)孩子天才領(lǐng)域，打開(kāi)孩子的生命開(kāi)關(guān)。正確的家庭教育應(yīng)該是：父母幫助孩子建造一個(gè)良好的人生平臺(tái)，讓孩子有很好的人格修養(yǎng)，懂得做人，懂得成功的真正含義。本書(shū)旨在告訴關(guān)家長(zhǎng)激發(fā)孩子的無(wú)限潛能，建立良好的健康心態(tài)，從小立志成才，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存，創(chuàng)

這套系列選題由白瑪琳親自撰寫(xiě)。4冊(cè)分別對(duì)應(yīng)《讀和寫(xiě)》《數(shù)學(xué)》《合作》《探索》這四個(gè)主題，每個(gè)主題包含60個(gè)小活動(dòng)，逐級(jí)遞深，幫助家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力，數(shù)字計(jì)算能力，與人合作能力，獨(dú)立探索能力。本書(shū)著眼點(diǎn)在于培養(yǎng)、提高3-7歲兒童對(duì)數(shù)及其相關(guān)概念的理解能力。50個(gè)精心設(shè)計(jì)的游戲分為基本數(shù)學(xué)概念，空間、形狀、測(cè)量，

這套系列選題由白瑪琳親自撰寫(xiě)。4冊(cè)分別對(duì)應(yīng)《讀和寫(xiě)》《數(shù)學(xué)》《合作》《探索》這四個(gè)主題，每個(gè)主題包含60個(gè)小活動(dòng)，逐級(jí)遞深，幫助家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力，數(shù)字計(jì)算能力，與人合作能力，獨(dú)立探索能力。本書(shū)著眼點(diǎn)在于培養(yǎng)、提高3-7歲兒童的合作能力。50個(gè)精心設(shè)計(jì)的游戲分為理解他人，同心協(xié)力，外面的世界很寬廣，眼睛、耳朵

本書(shū)是一親子、教育類圖書(shū)。作者針對(duì)當(dāng)下父母教育孩子普遍存在的困惑，提出了很多建議，比如不要否定孩子；可以批評(píng)，但不要傷害；贊美孩子的每一個(gè)進(jìn)步；放下家長(zhǎng)的架子；說(shuō)教之前，父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；引導(dǎo)孩子從側(cè)面意識(shí)到自己的錯(cuò)誤；督促孩子跟壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)；善于拒絕孩子的過(guò)分要求；這樣給孩子定規(guī)矩，孩子不抵觸等。每個(gè)建議下面又有很多案

本書(shū)為社區(qū)老年教育系列全媒體叢書(shū)之一。由于老年人的傳統(tǒng)教育觀念與現(xiàn)代年輕父母的教育觀念存有差異，因此雙方對(duì)如何培養(yǎng)好下一代常容易出現(xiàn)矛盾�！稁Ш脤O，教好孫：隔代教育的好方法》為老年人如何進(jìn)行隔代教育提供了科學(xué)的方法�！稁Ш脤O，教好孫》是一本為老年人處理家庭關(guān)系、培育下一代健康成長(zhǎng)都能提供良方的隔代教育家庭寶典。

本書(shū)通過(guò)理念、習(xí)慣、品德、方法等十個(gè)板塊介紹了孩子在成長(zhǎng)中所面臨的問(wèn)題以及家長(zhǎng)們?cè)诤⒆咏逃�上的誤區(qū)。 作者以自己的經(jīng)驗(yàn)之談，帶領(lǐng)讀者一步一步走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。給予那些在教育之路上苦苦摸索的父母?jìng)円恍╈`感。

高中三年是每個(gè)孩子人生中的重要階段，面對(duì)高考?jí)毫�，處于青春期的孩子身心困擾諸多。如何與念高中的子女進(jìn)行有效溝通，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)、健康成長(zhǎng)，是眾多家長(zhǎng)關(guān)心和感到困難的問(wèn)題。本書(shū)收錄了作家媽媽王蕓寫(xiě)給高中兒子的30封信，信中她與孩子談人生、理想、學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣養(yǎng)成等等，文筆優(yōu)美、親切，充滿母愛(ài)的溫情及智慧媽媽對(duì)孩子

家訓(xùn)是我國(guó)古代長(zhǎng)期延續(xù)下來(lái)的家長(zhǎng)教育兒女的*基本的形式和方法。 本書(shū)從中國(guó)歷代家訓(xùn)中精選、節(jié)錄了100多篇文章，按照作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容提要、原文、注釋、譯文的體例編輯成書(shū)。所選篇目多系名人名作，內(nèi)容涉及修身、齊家、治國(guó)、平天下、立德、立功、立言、讀書(shū)作文、待人接物等方面，體現(xiàn)了中國(guó)歷代一百多位有成就的家長(zhǎng)智慧的靈光和豐富的