本書是貫徹二十大報(bào)告中“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”精神的應(yīng)時(shí)應(yīng)勢(shì)的高校思政課校本教材。本書兼具理論性和通俗性，通過全面展示大別山紅色文化的內(nèi)容，即大別山革命歷史、大別山精神、大別山紅色人物、大別山紅色遺址遺跡遺物、大別山紅色歌謠，使青年大學(xué)生從中感受我們黨領(lǐng)導(dǎo)大別山軍民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的艱苦歷程，感受中國共

《健康養(yǎng)老服務(wù)多元供給機(jī)制互動(dòng)研究》由鄒新艷著

《茂名紅色地圖》是一本用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字講述茂名革命歷史的通俗文化讀物。雖以“地圖”立名，實(shí)際上是根據(jù)歷史記載、田野調(diào)查資料，圍繞當(dāng)?shù)鼐哂兄匾獨(dú)v史文化價(jià)值的革命遺址，配以實(shí)景照片、歷史圖片和手繪圖，講述宏大歷史敘事下的微觀革命事件和動(dòng)人故事。

本書由河南省社會(huì)科學(xué)院研究員李太淼和萬銀鋒帶領(lǐng)十余位研究人員歷時(shí)5年多，在省內(nèi)外多地實(shí)地調(diào)研且經(jīng)過深入研究撰寫而成。作者在廣泛調(diào)查我國鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變遷的基礎(chǔ)上，把鄉(xiāng)村區(qū)域內(nèi)黨組織、政府組織、村民自治組織這三種組織建設(shè)作為相互聯(lián)系的一個(gè)有機(jī)整體，探討了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷的特征、趨勢(shì)，并探究了這些特征趨勢(shì)對(duì)鄉(xiāng)村政治組織建

《風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)研究》2006年由南京大學(xué)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)與公共危機(jī)管理研究中心創(chuàng)辦，本輯分為“理論爭(zhēng)鳴”“風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)多學(xué)科交叉研究”“綜合應(yīng)急管理制度研究”“社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)治理研究”4個(gè)欄目，收錄8篇文章。本書注重跨學(xué)科理論框架的搭建，風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害、危機(jī)既代表了不同的學(xué)科傳統(tǒng)與研究范式，也代表了從風(fēng)險(xiǎn)到危機(jī)轉(zhuǎn)化過程中的重要節(jié)點(diǎn)，具有

國家治理現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)是經(jīng)濟(jì)治理現(xiàn)代化，而宏觀調(diào)控體系與宏觀調(diào)控能力現(xiàn)代化是經(jīng)濟(jì)治理現(xiàn)代化的根本保證。在當(dāng)前國內(nèi)外背景下，本書運(yùn)用國家治理現(xiàn)代化的理論與方法，深度思考宏觀調(diào)控體系和調(diào)控能力現(xiàn)代化的要求、目標(biāo)與任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，本書深入討論健全我國宏觀調(diào)控制度體系的理論指引與制度方案，尤其是探討涉及宏觀調(diào)控決策、宏觀調(diào)

全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的重要任務(wù)，需要以嚴(yán)明的紀(jì)律和過硬的作風(fēng)作保障。本書聚焦鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問題，針對(duì)政策落實(shí)和工作推進(jìn)中的形式主義、官僚主義及守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線工作中的腐敗和作風(fēng)等問題，選取39個(gè)典型案例，采用一案一評(píng)的形式，深入剖析違紀(jì)違法行為的表現(xiàn)、危害和后果，深挖問題根源，查找風(fēng)

本書以福建省為研究對(duì)象，運(yùn)用百度地圖開放平臺(tái)提供的最新POI地理空間數(shù)據(jù)，使用ArcGIS軟件方法，劃定社區(qū)生活圈公里格網(wǎng)，以社區(qū)為基本單元、以各類服務(wù)設(shè)施為依托，探索福建省為達(dá)成基本公共服務(wù)均等化水平明顯提升要求，如何統(tǒng)籌規(guī)劃公共服務(wù)設(shè)施布局。研究中分項(xiàng)梳理社區(qū)生活圈基本公共服務(wù)設(shè)施類型，分析研判福建省社區(qū)生活圈中基

本書將公安教育置于公安工作之中，梳理公安工作和公安教育的發(fā)展與成績(jī)，根據(jù)公安院校建設(shè)現(xiàn)狀總結(jié)當(dāng)前公安教育的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)踐分析當(dāng)前公安教育的發(fā)展瓶頸，從國家安全、高等教育、公安工作三個(gè)角度探討公安教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，探索新時(shí)代公安教育改革的方向。公安教育現(xiàn)代化，一方面要注意不能離開公安工作談教育，另一方面還必須充分認(rèn)識(shí)

鄭永廷文集：共八卷