本選題是對(duì)十三五國家規(guī)劃教材《職業(yè)禮儀(第二版)》的修訂再版，對(duì)原有進(jìn)行了整合、完善和補(bǔ)充,做了很多調(diào)整和新的嘗試。在全國職業(yè)學(xué)校構(gòu)建“大思政”工作格局的背景下，針對(duì)新時(shí)代職業(yè)學(xué)校“如何培養(yǎng)人”的基本要求，提煉了三維教學(xué)目標(biāo)，凸顯思政元素，將“三全育人”的理念貫穿始終；并按照教育部專家的意見，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式，并加入
本書為《中外民俗》第三版教材。全書在簡要論述民俗的一般理論、基本知識(shí)及民俗與旅游的關(guān)系基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹了中國及世界不同國家、不同民族的民俗事象，特別對(duì)服飾、飲食、居住、交通、農(nóng)業(yè)、歲時(shí)節(jié)日、游藝、工藝美術(shù)、婚姻、喪葬等民俗事項(xiàng)進(jìn)行了介紹。本教材在內(nèi)容選擇上，力求系統(tǒng)地闡述學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，盡可能全面地選取學(xué)科的最新知識(shí)和
本書是“魅力校園。中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)素養(yǎng)系列教材”之一禮儀規(guī)范教程(第五版)的配套教學(xué)用書，本書是在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成，保留了第三版的主體框架和主要內(nèi)容，配合主教材的修訂將相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和修訂。主要內(nèi)容包括：追根溯源，走進(jìn)禮儀殿堂；規(guī)范舉止，塑造個(gè)人形象；尊重他人，融洽人際關(guān)系；文雅大方，做好職場新鮮人。本次修訂
本書從高校旅游管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，遵循“夠用、適用、實(shí)用”的教材編寫原則，在借鑒和吸收眾多中外民俗研究成果的基礎(chǔ)上，從民族和宗教兩個(gè)角度對(duì)中外不同民族、不同國家的民俗進(jìn)行了探討與介紹。全書包含中國民俗與外國民俗兩部分，中國民俗主要介紹了漢族和部分少數(shù)民族的居住民俗、飲食民俗、服飾民俗、節(jié)日民俗、人生儀禮民俗、宗
本書從禮儀在社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用出發(fā)，用清晰簡明的圖文對(duì)禮儀知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了闡述，內(nèi)容涵蓋面廣，實(shí)際操作性強(qiáng)。結(jié)合當(dāng)前用人單位的要求，將校園、職場、生活中常用的禮儀進(jìn)行梳理，通過相關(guān)項(xiàng)目、任務(wù)的設(shè)計(jì)，講述規(guī)范的行為舉止、交往儀態(tài)、個(gè)人儀表，并提供了自主訓(xùn)練的方式與方法。本書內(nèi)容通俗易懂，緊密聯(lián)系實(shí)際，既可作為大中專院校的教學(xué)用
本書將現(xiàn)代禮儀知識(shí)與溝通技巧融為一體，系統(tǒng)地介紹了與禮儀、溝通有關(guān)的基本理論、基本技能及其在日常生活和工作中的應(yīng)用。本書分上、下兩篇，上篇（禮儀篇）的主要內(nèi)容包括禮儀導(dǎo)論、形象禮儀、社交禮儀、校園和求職禮儀及辦公禮儀，下篇（溝通篇）的主要內(nèi)容包括溝通導(dǎo)論、自我溝通、語言溝通和組織溝通。本書遵循學(xué)以致用的原則，按照大學(xué)生
這是一本提高孩子素養(yǎng)，教會(huì)孩子接人待物應(yīng)掌握的禮儀規(guī)范的自助指南�！堵嫸Y儀教養(yǎng)》的內(nèi)容涵蓋了生活中的行為舉止、餐桌禮儀、問候、做客、待客等生活方方面面的禮儀知識(shí)，不僅提供了具體教養(yǎng)方法，同時(shí)還有互動(dòng)和實(shí)踐思考。通過閱讀這本書，每個(gè)孩子都可以成為一個(gè)成功的、有品格的、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
本書從提高學(xué)生的整體素質(zhì)、與人才市場需求接軌的目標(biāo)出發(fā)，本著“注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化能力、學(xué)以致用”的原則，通過大量的禮儀案例和評(píng)析，提高學(xué)生運(yùn)用理論解決問題的能力。在注重基礎(chǔ)禮儀知識(shí)普及的同時(shí)，兼顧一些窗口行業(yè)對(duì)禮儀應(yīng)用的需求，希望收到以點(diǎn)帶面、觸類旁通的效果。整本書以極具親和力的漫畫人物為主要表現(xiàn)形式，既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的修訂版，旨在通過理實(shí)結(jié)合的內(nèi)容設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀綜合素養(yǎng)。全書圖文并茂，體例活潑，語言通俗，內(nèi)容淺顯，共分為六個(gè)單元，包括禮儀概述、禮儀形象、日常交往禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、職場禮儀。其特點(diǎn)是寓可讀性和應(yīng)用性于一體，融理論性和操作性于一身，對(duì)禮儀修養(yǎng)、禮儀形象以及社交、校園、家
本書在國家“一帶一路”倡議的大背景下，旨在通過搜集、翻譯、整理“一帶一路”沿線國家墓葬文化遺產(chǎn)情況，以墓葬文化的概念入手，通過其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中國文化因素，展現(xiàn)中華文明與中國周邊國家乃至“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的文化交流及其遺產(chǎn)，并通過墓葬文化遺產(chǎn)名錄與譜系的撰寫最終集結(jié)成書，向大眾展示這一成果，講
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