本教材采用校企合著編寫，選用�？怂箍禍y量機及PC-DIMIS軟件平臺，采用六步教學法，以崗位技能要求為標準，選取典型項目案例為教學內容而編寫的。本書共六個項目：數(shù)控銑零件的手動測量、數(shù)控銑零件的自動測量、數(shù)控車零件的自動測量、發(fā)動機缸體零件的自動測量、大賽立板件的自動測量、大賽軸類零件的自動測量，通過六個項目的檢測，將
在網(wǎng)絡吞吐量受限、資源受限且不易擴展的信息系統(tǒng)運用場景中，當系統(tǒng)實時或近實時響應需求突出時，傳統(tǒng)的云計算模式就會出現(xiàn)問題。本書提出基于分散計算的信息系統(tǒng)解決方案，重點圍繞計算、存儲和網(wǎng)絡資源狀態(tài)感知技術、節(jié)點負載和狀態(tài)感知技術、端到端負載和狀態(tài)感知技術、低消耗負載信息采集和閾值出發(fā)技術、基于屬性隊列的分散任務感知技術、
本書首先介紹了Photoshop的基本界面和工具，包括選框、移動、套索、魔棒等基礎工具的使用，以及圖層、蒙版、通道等核心概念的理解。接著，通過講解色彩調整、濾鏡應用、文字排版等高級功能，幫助讀者深入了解圖像處理的原理和技巧。此外，本書還提供了大量實際案例，涵蓋了照片修復、合成設計、海報制作、網(wǎng)頁設計等多個領域，讓讀者在
本書是根據(jù)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標和教學特點，遵循“實用、夠用”的原則，精選AutoCAD的常用命令以及與機械制圖密切相關的工程實例編寫而成。本書共7個項目，包括繪制簡單機械平面圖、繪制復雜機械平面圖、繪制軸測圖、繪制三視圖、繪制零件圖、三維實體造型、繪制裝配圖，以及綜合訓練冊。本書可作為高等職業(yè)院校機械類及近機械類專業(yè)
本書是國家“雙高計劃”子項目立項建設教材，也是省高水平專業(yè)群、省特色專業(yè)的建設教材，還是“十四五”江蘇省職業(yè)教育在線精品課程“單片機應用技術”的配套教材。本書共包含7個項目，分別是：點亮一個LED燈、聲光報警器的實現(xiàn)、搶答器的實現(xiàn)、電子鐘的實現(xiàn)、密碼鍵盤的實現(xiàn)、智能測溫系統(tǒng)的實現(xiàn)和信息顯示屏的實現(xiàn)。本書按照“需求分析—
本書是高等職業(yè)教育智能制造專業(yè)群“德技并修工學結合”系列教材。本書以培養(yǎng)崗位職業(yè)能力為目標，以工作過程為導向，按照項目化模式編寫而成。全書圍繞數(shù)字孿生認知與應用設計了六個項目，分別為數(shù)字孿生技術與機電一體化概念設計概述、基于基本機電對象的運動仿真、基于碰撞傳感器的運動仿真、基于運動副與耦合副的運動仿真、基于仿真序列運動
本教材共9章，第一張講解JavaScript的基本概念；第二章講解JavaScript基本語法；第三章講解JavaScript數(shù)組；第四章講解JavaScript函數(shù)的定義及使用；第五章講解JavaScript內置對象；第六章講解JavaScript文檔對象模型；第七章講解JavaScript瀏覽器對象模型；第八章講解
教材，在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上，強調科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力，這表明黨和國家高度重視科技創(chuàng)新，其中提到了一些關鍵核心技術需要實現(xiàn)突破，包括戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而計算機技術則是現(xiàn)代新興產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。在當今數(shù)字化時代，計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活和工作的重要組成部分。無論是社交媒體、在
本教材引入了項目式教程，以實踐和應用為導向，幫助學生將理論知識轉化為實際創(chuàng)作能力。通過全書精心設計的項目實踐，學生將有機會一步步完成從概念到最終作品的全流程制作。每個項目都涵蓋了不同的主題和風格，如人物設計、場景構建、科幻元素等，以確保學生能在多元化的創(chuàng)作環(huán)境中不斷提升。項目式教程將從基礎技巧的運用開始，逐步引導學生掌
教材，數(shù)字圖形設計是企業(yè)VI（VisualIdentity，視覺識別系統(tǒng)）設計中的重要組成部分。本教材以企業(yè)VI系統(tǒng)設計的思路去開展，通過設計一系列相關企業(yè)元素，結合IllustratorCC2022軟件工具的使用講解，突出數(shù)字圖形設計在日常企業(yè)領域中的運用，以作為本次教材編寫的亮點。項目一是關于數(shù)字圖形設計的基礎認知
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