本書延續(xù)前作《別再問(wèn)我什么是嘻哈①》《別再問(wèn)我什么是嘻哈②》,以對(duì)談的形式,用跨文化研究的視野和方法,深入淺出地講解了2015年至今嘻哈文化的演變,此外,兩位作者還將“美國(guó)社會(huì)論”引入對(duì)嘻哈文化的探討,視野朝向未來(lái)。

本書錄入作者在創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新概念和聲音效果。通過(guò)新的曲式結(jié)構(gòu)規(guī)則把小號(hào)、薩克斯管和長(zhǎng)笛等近年新發(fā)現(xiàn)的特殊聲音效果展現(xiàn)出來(lái)。所收錄的作品除了在音色上有創(chuàng)新外,作品本身帶有一定的即興創(chuàng)作性,演奏者通過(guò)即興演奏成為作品創(chuàng)作的一部分,演奏者在演奏這部作品時(shí)將不僅僅作為一個(gè)作品的展現(xiàn)者,而是以創(chuàng)作者的身份和作曲家共同完成。這也

本書內(nèi)容包括:羯鼓漢簫,白鷺女神,崔翹傳,邵江海等。

本書自2015年9月由人民音樂出版社正式出版后，在全國(guó)引起熱烈反響。電吉他、電貝司、爵士鼓三科1-9級(jí)的曲譜受到全國(guó)現(xiàn)代音樂教育培訓(xùn)行業(yè)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和稱贊，其等級(jí)程度劃分科學(xué)、教學(xué)內(nèi)容循序漸進(jìn)，具有很強(qiáng)的可操作性。出版七年來(lái)，考級(jí)曲譜銷售范圍覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域，186個(gè)城市，考級(jí)曲譜銷售量達(dá)到20余

本書主要內(nèi)容包括：歡迎來(lái)到民謠吉他三級(jí)、民謠吉他演奏記譜圖例、夜空中最亮的星、米店、不再孤單、瑪麗的羔羊、純潔、彼此問(wèn)侯等。

本書主要內(nèi)容包括：嘉陵江上、黃河怨、但愿不再是夢(mèng)里、巖口滴水、松花江上、祖國(guó)，慈祥的母親、鳥兒在風(fēng)中歌唱、我像雪花天上來(lái)、我心永愛等。

本書主要內(nèi)容包括：我會(huì)在夢(mèng)中見到你、蒙巴薩、沉默的旅客、密西西比布魯斯、泰奇、月夜、演奏技術(shù)基礎(chǔ)、音階、和弦、琶音、節(jié)奏訓(xùn)練等。

本書主要內(nèi)容包括：樹蔭下聊天、迷笛營(yíng)、一個(gè)故事、綠袖子、朋友的聚會(huì)、給迷笛的搖籃曲、演奏技術(shù)基礎(chǔ)、音階、和弦、瑟音等。

本書自2015年9月由人民音樂出版社正式出版后，在全國(guó)引起熱烈反響。電吉他、電貝司、爵士鼓三科1-9級(jí)的曲譜受到全國(guó)現(xiàn)代音樂教育培訓(xùn)行業(yè)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和稱贊，其等級(jí)程度劃分科學(xué)、教學(xué)內(nèi)容循序漸進(jìn)，具有很強(qiáng)的可操作性。出版七年來(lái)，考級(jí)曲譜銷售范圍覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域，186個(gè)城市，考級(jí)曲譜銷售量達(dá)到20余

本書主要內(nèi)容包括：鄉(xiāng)路、丹尼少年、水手角笛舞、故鄉(xiāng)、迷霧女士、缺角地圖、演奏技術(shù)基礎(chǔ)、音階、和弦、琶音、節(jié)奏訓(xùn)練、音樂風(fēng)格學(xué)習(xí)等。