本書站在新時(shí)代的角度，首先從視唱練耳的課程性質(zhì)和發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行闡述；其次從視唱練耳的教學(xué)理論與原則入手，對(duì)視唱練耳的教學(xué)價(jià)值、課程目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)原則進(jìn)行了全面的解讀；最后論述了視唱練耳的實(shí)踐訓(xùn)練，從單音模唱與聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練、音程的構(gòu)唱與聽(tīng)寫訓(xùn)練、和弦訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、旋律視唱與聽(tīng)寫訓(xùn)練等多個(gè)角度進(jìn)行了透徹的剖析。

本書內(nèi)容:在很久以前的遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的音樂(lè)和生活息息相關(guān)。狩獵的時(shí)候吹響動(dòng)物骨頭制成的骨笛,發(fā)出與鳥(niǎo)兒一般的鳴叫,當(dāng)獵物收獲滿滿的時(shí)候,人們敲打石磬模仿動(dòng)物舞蹈。后來(lái),人們制做樂(lè)器的材料越來(lái)越多,“八音”中被稱為“金”的青銅尤為重要,用它鑄造出的樂(lè)器敲擊出渾厚悠揚(yáng)的聲響。西周的時(shí)候,音樂(lè)和禮儀聯(lián)系在一起,青銅制成的“擊

本書共分為五部分:第一部分選取了能體現(xiàn)不同地區(qū)音樂(lè)特點(diǎn)的傳統(tǒng)民歌或者影響深遠(yuǎn)的創(chuàng)作歌曲,從歌曲的產(chǎn)生背景、旋律特色、地域色彩、曲式結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行較為深入的分析闡釋;第二部分則從相應(yīng)地區(qū)選取戲曲、曲藝或器樂(lè)作品,結(jié)合其產(chǎn)生和發(fā)展、主要流派、表演程式、伴奏樂(lè)隊(duì)構(gòu)成、代表作品等方面進(jìn)行闡述,并選取其中的經(jīng)典作品進(jìn)行賞析;第三

本書的編寫遵循夯實(shí)基礎(chǔ)、循序漸進(jìn),趣味性與技術(shù)性兼顧,普及性與藝術(shù)性共包的原則。入編曲目涵蓋了古、今、中、外等多種風(fēng)格類型的作品。初級(jí)樂(lè)曲多改編自優(yōu)秀的兒歌、歌曲;中級(jí)樂(lè)曲的選擇注重風(fēng)格的多樣化,力求豐富;高級(jí)樂(lè)曲適量加入了現(xiàn)代風(fēng)格作品,幫助演奏者熟悉現(xiàn)代作品風(fēng)格特點(diǎn)和演奏手法。

本書的內(nèi)容循序漸進(jìn)。由初級(jí)程度(一至四級(jí))﹑中級(jí)程度(五至七級(jí))﹑高級(jí)程度(八至十級(jí))共十個(gè)級(jí)別組成。在曲目的選擇性和實(shí)用性上都結(jié)合了中國(guó)打擊樂(lè)的演奏特點(diǎn)。難度藏在興趣里,由淺入深的將初學(xué)者帶入到一個(gè)奇妙的節(jié)奏世界中。

本書匯集了關(guān)于柳琴練習(xí)的初級(jí)、中級(jí)到高級(jí)各個(gè)階段的練習(xí)曲,也精選了不同風(fēng)格、特色鮮明,蘊(yùn)含多種演奏技法的獨(dú)奏曲。本書既照顧到學(xué)員考級(jí)的實(shí)用性,同時(shí)也兼顧有一定基礎(chǔ)的練習(xí)者在實(shí)際演奏過(guò)程中需要反復(fù)練習(xí)的曲目和練習(xí)技巧。

本書為了使琵琶等級(jí)考試更加規(guī)范化、系統(tǒng)化,編者精心編輯了本考級(jí)教材。教材中的練習(xí)曲與樂(lè)曲的編排,在本著循序漸進(jìn)性、階段性、代表性、經(jīng)典性、廣泛認(rèn)同性為選曲原則。書中收錄了如《茉莉花》、《紫竹調(diào)》、《鳳陽(yáng)花鼓》、《小貓釣魚》、《歡樂(lè)歌》、《陽(yáng)春白雪》、《唱支山歌給黨聽(tīng)》、《狼牙山五壯士》等。