本書是編者根據(jù)高等學(xué)校理工科力學(xué)基礎(chǔ)課程和力學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)基本要求，依照國家相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)多年實驗教學(xué)和改革的經(jīng)驗編寫而成的。本書主要內(nèi)容包括工程力學(xué)基礎(chǔ)實驗、提高拓展性實驗、動態(tài)測試分析與實驗。本書可作為高等院校工科類力學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)用書，也可供從事材料性質(zhì)研究、動力性能分析的人員及工程測試技術(shù)人員參考。

本書共9章，內(nèi)容包括：概述，造型材料的分類及特性，造型材料的美學(xué)基礎(chǔ)，金屬材料及其加工工藝，塑料及其加工工藝，木材及其加工工藝，工業(yè)陶瓷及其加工工藝，玻璃及其加工工藝，新材料、新技術(shù)與新工藝。本書稿是在版基礎(chǔ)上的修訂稿，主要是進(jìn)行了文字和內(nèi)容的完善，并對版中的差錯進(jìn)行了相應(yīng)的處理，全書修訂的幅度不大。本書注重實踐，結(jié)合

工業(yè)水處理技術(shù)

超低滲油藏高壓注水井降壓增注技術(shù)

2017年以來，中國工程院啟動“全球工程前沿”研究。凝煉93個工程研究前沿和93個工程開發(fā)前沿，并重點解讀其中關(guān)鍵的28個工程研究前沿和28個工程開發(fā)前沿，以中英文形式向全球發(fā)布年度報告，旨在研判未來科技發(fā)展方向，發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，引導(dǎo)工程科技創(chuàng)新。全球工程前沿研究以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)，以專家研判為依據(jù)，遵從定量研究與定性

2017年以來，中國工程院啟動“全球工程前沿”研究。研究圍繞中國工程院9個學(xué)部，依托“1+9+1”系列院刊，凝煉93個工程研究前沿和93個工程開發(fā)前沿，并重點解讀其中關(guān)鍵的28個工程研究前沿和28個工程開發(fā)前沿，以中英文形式向全球發(fā)布年度報告，旨在研判未來科技發(fā)展方向，發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，引導(dǎo)工程科技創(chuàng)新。全球工程前沿研

本教材是依據(jù)“國家十四五規(guī)劃教材”的指導(dǎo)思想編寫，是四年制普通本科階段用教材。根據(jù)教育部力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會最新制定的材料力學(xué)教學(xué)基本要求，注意到培養(yǎng)的實際生源情況，書中知識體系構(gòu)建以夠用、實用為原則，以服務(wù)于長三角地區(qū)經(jīng)濟以及全國其他地區(qū)經(jīng)濟為目的，注意前后課程的銜接，做到循序漸進(jìn)，由淺入深，再由理論融合實踐

高等學(xué)校普遍重視工程訓(xùn)練，也對工程文化教育提出了新的要求。全國高等學(xué)校工程訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)委員會明確提出工程訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)是，學(xué)習(xí)工藝知識，了解工業(yè)過程，體驗工程文化。工程文化是獨特的文化現(xiàn)象，對工程創(chuàng)新具有顯著影響。高等學(xué)校工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)必須高度重視工程文化傳承與創(chuàng)新。本教材指在落實新時代創(chuàng)新性人才培養(yǎng)需求，讓學(xué)生了解工

本書以流量儀表相關(guān)科學(xué)理論知識和實踐經(jīng)驗為主要參考和基礎(chǔ)，介紹了流量計量基礎(chǔ)知識，常用的流量儀表原理、結(jié)構(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)，特別是油氣田流量計量工藝流程、流量校準(zhǔn)裝置的原理和流量儀表的檢定方法。

本書以中國當(dāng)代高等院校一線教學(xué)工作工作者為對象，組織和征集他們教學(xué)實踐的經(jīng)驗和方法，并整理成三個部分。首先，是本次論壇演講者的主旨演講文稿，其次，是基于武漢理工大學(xué)和清華大學(xué)設(shè)計教學(xué)的典型案例，之后是中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會專家工作委員會篩選出的高質(zhì)量論文47篇。在匯合思路上，注重這樣兩個方面，一是如何展開以設(shè)計思維為核心的新