一代文化大家豐子愷先生的漫畫作品，明白易懂，最接地氣，但這些富有詩意的漫畫作品，只有細(xì)心品讀，才能品味出其中的奧妙，才能做到“不殺風(fēng)景”。豐子愷先生的外孫楊子耘、外孫女楊朝嬰(也就是漫畫中的“阿寶”)、即豐先生長女豐陳寶的長子、長女，從豐先生七千余幅的漫畫作品中，精選不常見的子愷漫畫、不太容易看懂的漫畫、畫面背后有故事

本書精選《紅樓夢》中84個人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，如黛玉葬花、劉姥姥進(jìn)大觀園、抄檢大觀園等，采取繪本的形式重新演繹，語言生動活潑，畫面細(xì)膩精致，以期通過這種圖文呼應(yīng)的閱讀方式幫助孩子們更直觀地了解原著，從而愛上古典文學(xué)。本套書共4冊，每冊21則故事，每則故事4幅插畫，情節(jié)緊湊，像看四格漫畫一樣有趣。為方便3-9歲的小讀

本書共4冊，每冊21則故事，每則故事4幅插畫，情節(jié)緊湊，像看四格漫畫一樣有趣。為方便3-9歲的小讀者閱讀，每則故事均加注了標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音。

本書共4冊，每冊21則故事，每則故事4幅插畫，情節(jié)緊湊，像看四格漫畫一樣有趣。為方便3-9歲的小讀者閱讀，每則故事均加注了標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音。

本書精選《水滸傳》中84個人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，如智取生辰綱、武松打虎、醉打蔣門神、三打祝家莊等，采取繪本的形式重新演繹，語言生動活潑，畫面細(xì)膩精致，以期通過這種圖文呼應(yīng)的閱讀方式幫助孩子們更直觀地了解原著，從而愛上古典文學(xué)。本套書共4冊，每冊21則故事，每則故事4幅插畫，情節(jié)緊湊，像看四格漫畫一樣有趣。為方便3-9

《中國文化二十四品》系列圖書是“十三五”國家重點出版規(guī)劃項目圖書，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦讀物。該系列書分二十四個主題，全面、系統(tǒng)地闡述了中國古代哲學(xué)、傳統(tǒng)宗教、倫理道德、科學(xué)技術(shù)、古典文學(xué)、傳統(tǒng)藝術(shù)、工藝美術(shù)、史學(xué)、教育等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容。叢書以概括中國文化核心精神的《龍鳳呈祥》起始，以展望中華大地現(xiàn)代化進(jìn)程的《變法

本書是2024年蘇州市公共文化中心重啟“藝?yán)恕毕盗械牡谝粌�，是一部深度挖掘與致敬中國現(xiàn)代繪畫巨匠顏文樑藝術(shù)生涯的權(quán)威著作。本書精心策劃六大板塊——特稿篇以宏觀視角闡述顏文樑的藝術(shù)成就與影響；專題篇深入探討其藝術(shù)風(fēng)格形成及代表作品；拾憶篇通過親友與學(xué)生的回憶，勾勒出一個生動鮮活的藝術(shù)家形象；重刊篇精選并再版珍貴《藝?yán)恕窔v

本書分為六章，第一章從書畫藝術(shù)專業(yè)的演進(jìn)入手，逐步深入到人才培養(yǎng)工作的細(xì)節(jié)，對培養(yǎng)方案進(jìn)行精準(zhǔn)定位。第二章清晰地呈現(xiàn)了書畫藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本框架，涵蓋專業(yè)基本信息、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格以及人才培養(yǎng)面向等關(guān)鍵內(nèi)容。第三章著重構(gòu)建和優(yōu)化書畫藝術(shù)專業(yè)課程體系，以及與《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的銜接。第四章圍繞教學(xué)內(nèi)容組織展開，包括課程標(biāo)

該書是第五屆GGAC游戲動漫美術(shù)概念大賽獲作品合集，共收錄獲參賽作品180余幅進(jìn)行展示和賞析。第五屆主題為“東方文明幻想志”，展示了參賽選手根據(jù)該主題解讀后，進(jìn)行充滿想象力創(chuàng)作的成果。這些作品以東方文化底蘊(yùn)為基礎(chǔ)，加入諸多個人藝術(shù)見解、對文化發(fā)掘與再創(chuàng)作，堪稱是國內(nèi)數(shù)字藝術(shù)界的精品，展示了各高校、數(shù)字藝術(shù)公司、機(jī)構(gòu)新興

聽得見聲音的漫畫，每個細(xì)胞都沸騰的爵士傳奇。這是一個被爵士樂迷住的少年立志成為世界第一爵士樂手的故事。一個偶然被爵士打動的高中生，決定用薩克斯風(fēng)挑戰(zhàn)“成為世界第一爵士樂手”。最初只有干勁，但在練習(xí)的過程中逐漸遇到了老師、樂團(tuán)伙伴、挑戰(zhàn)者、被他的爵士打動的人……他從學(xué)習(xí)薩克斯、離開家鄉(xiāng)去東京打拼、遇到志同道合的朋友、組件