本教材是根據(jù)教育部高等學校能源動力類專業(yè)教學指導委員會制訂的指導性專業(yè)培養(yǎng)計劃，以新工科理念為指導思想，遵循專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)律而編寫的。本書闡述了燃燒學所必需的基礎知識、基本理論和基本方法。全書共分為9章，主要內(nèi)容包括燃燒與燃料簡介、燃燒熱力學、化學反應動力學、著火、層流預混燃燒、層流擴散火焰、液滴蒸發(fā)和燃燒、固體燃料
本書共分8章，第1章為緒論，簡單介紹Riemann-Hilbert方法、Hirota雙線性方法及其性質(zhì)、常見局域波解介紹、守恒律和自相容源。第2章介紹了非齊次五階非線性Schrodinger方程的Riemann-Hilbert問題和非線性動力性。第3章介紹了雙折射或雙模光纖中耦合高階非線性Schrodinger方程的R
本書為高等學校的《應用數(shù)理統(tǒng)計》教材，主要內(nèi)容包括抽樣分布、參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析、回歸分析，共五章。每章含有常用統(tǒng)計軟件數(shù)據(jù)分析操作簡介，章末附有知識小結、疑難公式的推導與證明、有關數(shù)理統(tǒng)計發(fā)展史的課外讀物、章節(jié)練習及習題講解。本書包含教育、生物、經(jīng)濟等專業(yè)所需的數(shù)理統(tǒng)計知識，以及常用統(tǒng)計軟件分析操作簡介。
本書依據(jù)非數(shù)學類專業(yè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程的教學基本要求和大綱，參照近年來概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程及教材建設的經(jīng)驗和成果編寫完成。在概念的引入以及方法的應用上注重“追本溯源、探新求實”；在知識點的講解中采用一點多例的方式對重難點知識進行由淺入深的多角度刨析；二維碼鏈接中增加了數(shù)學實驗，用來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐動手能力。線
這是一本講解數(shù)學有效教學的專著。有效教學作為一種教學理念，從它被提出起，就得到了廣泛的認同，但它作為一種管理的理念，如何把這種理念引入并運用到教學當中去，則是仁者見仁，智者見智，許多探索都是局部的、零散的，還沒有形成一個系統(tǒng)的、可操作的方法。本書從有效教學概述介紹入手，針對數(shù)學教學基本技能、數(shù)學教學的有效設計進行了分析
本書依據(jù)教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》(2023年版)，結合編者多年的教學實踐和教改經(jīng)驗編寫而成。本書沒有沿襲傳統(tǒng)的思路，而是采用一種新的知識體系，即以物質(zhì)世界的層次和存在形式為主線，按照由經(jīng)典物理到近代物理，由少體問題到多體問題，由線性系統(tǒng)到復雜系統(tǒng)的思路，來介紹理
本書主要內(nèi)容包括:基本概念、線性規(guī)劃、線性搜索與信賴域方法、無約束最優(yōu)化方法、線性與非線性最小二乘問題、二次規(guī)劃、約束最優(yōu)化的理論與方法等。全書深入淺出,理論、計算與應用相結合,盡可能避免較深的數(shù)學推導和證明。每章后面都有一個小結,并附有習題,易于教學。本書可作為信息與計算科學、數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學、運籌學、管理科學
這本書以悠閑的方式涵蓋了一個完整學年概率課程的所有標準內(nèi)容，重點是在研究生或高年級本科生高級課程中的金融分析應用。它融入了相當多的測度論和實分析，但以特別簡單和直觀的方式介紹了σ域、測度論和期望。每章都包含大量的例子和練習，豐富了教材的呈現(xiàn)。Walsh是這個學科的一位大師，他寫了一本關于概率的精彩書籍，恰好適合這個水平
全國碩士研究生招生考試管理類聯(lián)考數(shù)學基礎教材適用于參加全國碩士研究生招生考試MBA、MPA、MPAcc管理類綜合能力的考生復習備考使用。本書嚴格按照MBA、MPA、MPAcc管理類綜合能力大綱數(shù)學模塊的結構編寫，匯總了管理類綜合能力數(shù)學所涉及的187個考點及對應的考試題型。本書作為第一輪復習用書非常合適，分為四大模塊（
《線性代數(shù)與概率統(tǒng)計》是高職高專各專業(yè)的公共基礎課，對學生學習專業(yè)課程和技能提供了必要的數(shù)學基礎，有利于培養(yǎng)學生應用數(shù)學解決問題的能力和素質(zhì)。教材編者在總結多年高職高�！毒�性代數(shù)與概率統(tǒng)計》教學經(jīng)驗的基礎上，分析國內(nèi)外同類教材發(fā)展趨勢，探索高職高專《線性代數(shù)與概率統(tǒng)計》教學的發(fā)展動向，組織編寫本教材。本教材分《線性代數(shù)
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