本書以武漢大學(xué)國(guó)家精品在線開放課教程為基礎(chǔ)而編寫，全書為便于學(xué)生全面、準(zhǔn)確、有效地掌握課程的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展認(rèn)識(shí)視野、提高思辨能力，作者結(jié)合相關(guān)的教學(xué)要求，嚴(yán)格遵循教材的內(nèi)在邏輯，準(zhǔn)確闡述教材的基本觀點(diǎn)，遵循黨的十九大精神和教學(xué)規(guī)律，根據(jù)高校思想政治理論課教學(xué)的具體情況，編寫了這本課程學(xué)習(xí)輔
《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》以太平天國(guó)、義和團(tuán)、辛亥革命這三次中國(guó)近代史上的革命高潮為中心，系統(tǒng)地?cái)⑹隽藦镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的中國(guó)人民歷次反封建反帝國(guó)主義侵略的斗爭(zhēng)及奮發(fā)自強(qiáng)的救國(guó)運(yùn)動(dòng)，分析和總結(jié)了歷次運(yùn)動(dòng)失敗的原因及中國(guó)的出路、開放與自強(qiáng)等重大的問題，清晰地辨明了很多近代史令人困惑的問題，是研究中國(guó)近代史的經(jīng)典名著，
本書以散點(diǎn)透視為研究方法，以強(qiáng)調(diào)整體性、克服碎片化為學(xué)術(shù)理念，共分九章對(duì)日本侵華背景下近代中國(guó)社會(huì)歷史變遷展開了學(xué)理探討。章研究了近代中國(guó)留日學(xué)生東渡及其革命活動(dòng)；第二章研究了近代中國(guó)留日女生及其革命活動(dòng)；第三章探討了留日學(xué)生與近代國(guó)人愛國(guó)斗爭(zhēng)；第四章探討了日本侵華與清末民初中國(guó)政治轉(zhuǎn)型；第五章探討了日本侵華下的中國(guó)社
近代來華西人文獻(xiàn)是了解、研究中國(guó)近代歷史的重要資料。美國(guó)近代傳教士、中國(guó)通明恩溥所寫的這部《清帝國(guó)之亂》即是一例。本書完成于1901年，記錄了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)期中國(guó)朝野上下一系列重大事件。明恩溥曾深入山東地區(qū)傳教長(zhǎng)達(dá)二十余年，在1900年北京外國(guó)公使館區(qū)被圍攻期間親身參與了防衛(wèi)活動(dòng)，這些經(jīng)歷使本書具有獨(dú)特的價(jià)
本書運(yùn)用新的研究模式：沖擊—自強(qiáng)模式，以馬克思主義理論和相關(guān)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為基礎(chǔ)，采用歷史分析、比較分析、歸納和演繹等方法，對(duì)晚清50年的工業(yè)化與近代中國(guó)文化變遷進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。通過對(duì)理論和事實(shí)的梳理，本書分析了晚清工業(yè)化與近代中國(guó)文化變遷互動(dòng)的辯證關(guān)系，晚清工業(yè)化推動(dòng)中國(guó)文化的變遷——變遷的中國(guó)文化推動(dòng)工業(yè)化再上
新時(shí)期史學(xué)研究取得了豐碩的成果，但是也不無值得反思的問題。作者注意到，社會(huì)史、文化史研究日漸聚焦于日常生活和個(gè)人體驗(yàn)，卻刻意回避對(duì)重大歷史事件和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注；日漸深入解析群體生活的樣態(tài)風(fēng)情，而無視精英或社會(huì)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖的行為與選擇。那么，一旦失去對(duì)重大歷史事變和社會(huì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的關(guān)注和解釋能力，它還是社會(huì)的歷史么？本書是作者
本輯收錄了第十二、十三屆全國(guó)政協(xié)委員，北京醫(yī)院院長(zhǎng)王建業(yè)撰寫的《我在武漢的抗疫故事》；第十三屆全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院院長(zhǎng)黃璐琦撰寫的《援鄂抗疫親歷記》；第十三屆全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王海京撰寫的《庚子初春，我在武漢》；第十一屆全國(guó)政協(xié)委員，山東省副省長(zhǎng)孫繼業(yè)撰寫的《黃岡抗疫日記》；第十三屆全國(guó)政協(xié)委員，
近代中國(guó)命運(yùn)多舛，被迫走出中世紀(jì)相對(duì)封閉、停滯的發(fā)展道路，被強(qiáng)行卷入國(guó)際體系之中，要認(rèn)識(shí)這樣一段變化快速和巨大、充滿多面性和不平衡性的歷史，需要?dú)v史與現(xiàn)實(shí)的理性對(duì)話，也亟待引入歷史與理論之間的相互驗(yàn)證。本書充分發(fā)掘各類歷史文獻(xiàn)，重新審視鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、清末新政、五四運(yùn)動(dòng)等重要?dú)v史時(shí)刻，重新探討梁?jiǎn)⒊⒉淘嗟戎匾獨(dú)v史人物，史
中國(guó)近代報(bào)業(yè)發(fā)展的源頭與外國(guó)傳教士來華辦報(bào)密切相關(guān)，英國(guó)新教傳教士馬禮遜是其中非常重要的先驅(qū)人物。他1807年來到中國(guó)，在當(dāng)時(shí)直接傳教難以開展的情況下，探索多種方法進(jìn)行間接傳教，尤以報(bào)刊傳教開創(chuàng)性。本書全面考察馬禮遜的報(bào)刊傳教活動(dòng)，主要介紹了他主導(dǎo)創(chuàng)辦份近代化中文報(bào)刊《察世俗每月統(tǒng)記傳》和英文季刊《印中搜聞》的過
紅龍中國(guó)計(jì)劃（簡(jiǎn)稱紅龍計(jì)劃）是辛亥革命爆發(fā)前夕中美革命志士聯(lián)手策劃的旨在推翻清政府、建立民主共和政府的武裝革命計(jì)劃。本書分為三部分，部分是對(duì)紅龍計(jì)劃?rùn)n案史料的研究，包括學(xué)術(shù)史、史料構(gòu)成、計(jì)劃過程研究與核心參與者意圖解析等；第二部分是紅龍計(jì)劃核心檔案布思文書的整理和全文翻譯；第三部分是研究者搜集的與紅龍計(jì)劃相關(guān)文獻(xiàn)
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