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本書圍繞艦船地震波的特性及其在水面船只檢測和聽覺特征提取兩方面的應(yīng)用展開研究。首先對艦船地震波的極化特性進(jìn)行了分析，研究了艦船地震波的線譜極化濾波算法，旨在改善強(qiáng)背景噪聲干擾下的水面船只微弱信號檢測問題，為水面船只遠(yuǎn)距離探測提供新的信號處理思路。其次對艦船地震波的調(diào)制特性進(jìn)行了分析，針對艦船地震波包絡(luò)調(diào)制信號的低頻特性

本書系統(tǒng)介紹了結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)可靠性設(shè)計與試驗(yàn)的基本概念、理論和方法，反映了相關(guān)可靠性研究成果在工程上的應(yīng)用。全書共七章，主要包括緒論，可靠性分析中常用的概率論和壽命分布，結(jié)構(gòu)可靠性及其計算方法，典型系統(tǒng)故障模式影響及危害度分析，可靠性模型、預(yù)計與分配，可靠性試驗(yàn)，以可靠性為中心的維修性分析。

教材內(nèi)容滿足根據(jù)高等學(xué)校理工科非力學(xué)專業(yè)對力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求，包括理論力學(xué)創(chuàng)新演示實(shí)驗(yàn)、振動綜合實(shí)驗(yàn)、力學(xué)性能測試實(shí)驗(yàn)、電測應(yīng)力分析實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計實(shí)驗(yàn)、力學(xué)新技術(shù)實(shí)驗(yàn)等六章內(nèi)容。每章后設(shè)計自測練習(xí)題，合計約100道。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富，包括基本實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計實(shí)驗(yàn)等。既對學(xué)員進(jìn)行基本知識、基本概念、基本方法和基本技能的系統(tǒng)

《薄膜材料科學(xué)與技術(shù)》是教育部高等學(xué)校材料類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會規(guī)劃教材，全面地介紹了薄膜材料的基本概念、薄膜制備技術(shù)、薄膜生長機(jī)理、薄膜加工技術(shù)以及薄膜分析技術(shù)。在簡要地闡述薄膜材料基本特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，首先介紹了與薄膜表征和分析密切相關(guān)的真空技術(shù)和等離子體技術(shù)；詳細(xì)闡述了薄膜材料的制備方法，包括薄膜制備的液相方法、薄膜物

無法落地實(shí)現(xiàn)的設(shè)計概念，如同空中樓閣，因此產(chǎn)品設(shè)計的落地性至關(guān)重要。由于材料在設(shè)計中發(fā)揮著無可替代的作用，因此在產(chǎn)品設(shè)計過程中，充分考慮材料的性能、成型工藝，能夠大大提高產(chǎn)品的可實(shí)現(xiàn)性。本教材主要內(nèi)容包括：設(shè)計材料的相關(guān)概念、設(shè)計材料的性能與特性、設(shè)計材料的選擇等；設(shè)計材料的感性認(rèn)識，包括材料的質(zhì)感、材料的美學(xué)規(guī)律研究

物質(zhì)是世界的基礎(chǔ)，材料加工使物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏玫牟牧�，成為人類社會的基石。本書系統(tǒng)介紹了鑄造、增材制造、粉末冶金、塑性成形、材料復(fù)合、表面工程等大類材料加工技術(shù)，在每個大類技術(shù)中又介紹了系列小類技術(shù)。本書以產(chǎn)品制造為導(dǎo)向，以液態(tài)加工、固態(tài)加工和表面加工的順序安排大類技術(shù)；以技術(shù)創(chuàng)新為脈絡(luò)將小類技術(shù)合為整體，著重分析技術(shù)共性

"本書是依據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會2019年制訂的《高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》，采用技術(shù)制圖及機(jī)械制圖的最新國家標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合作者多年教學(xué)實(shí)踐與改革的經(jīng)驗(yàn)以及本課程的發(fā)展趨勢，在第2版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共10章，內(nèi)容包括緒論、制圖的基本知識和技能、正投影法基礎(chǔ)、立體的投影、組合體、機(jī)件的圖

本書以通俗有趣的方式講述振動力學(xué)，包括線性振動的傳統(tǒng)內(nèi)容，從單自由度振動到多自由度和連續(xù)體振動。也講述非線性振動的必要知識，如干摩擦阻尼、自激振動、參數(shù)振動和混沌振動等內(nèi)容。在敘述方式上力圖避免或減少數(shù)學(xué)公式，著重從物理概念上解釋各種振動現(xiàn)象。一些必要的數(shù)學(xué)推導(dǎo)在附錄中給出，以加深對物理過程的理解。本書除作為科普讀物供

本書是著力于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的立體化教材，以基本原理、技術(shù)概要、創(chuàng)新方法、模型構(gòu)建、典型案例等一系列符合學(xué)習(xí)規(guī)律的知識圖譜方式，深入淺出地敘述3D打印創(chuàng)新設(shè)計實(shí)踐方法。全書共8章，第1、2章為技術(shù)基礎(chǔ)部分，內(nèi)容涵蓋增材制造概述、增材制造技術(shù)、設(shè)備及材料；第3～5章為制造工藝部分，內(nèi)容涵蓋數(shù)字化建模技術(shù)及數(shù)據(jù)處理、增

本書從人機(jī)工程學(xué)和設(shè)計心理學(xué)的角度出發(fā)，開展了面向不同年齡段被試群體的觸覺感知實(shí)驗(yàn)，通過自主研發(fā)的可實(shí)現(xiàn)定量化呈現(xiàn)長度和角度的實(shí)驗(yàn)裝置，向被試者的手指間呈現(xiàn)不同大小的長度和角度實(shí)驗(yàn)刺激。為研究人手的各個手指對于長度感知的特性，書中對比了年輕人和老年人對于長度感知的差異性。為了進(jìn)一步探索老年人的觸覺感知和工作記憶能力是否