本書以四川大學(xué)的國(guó)立化進(jìn)程為例,探討二十世紀(jì)二十年代國(guó)家統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)對(duì)高等教育領(lǐng)域的影響,側(cè)重于從地方以至機(jī)構(gòu)的角度理解國(guó)家統(tǒng)一,*重外部因素與校園內(nèi)小社會(huì)的相互影響,有助于深化我們?cè)谥袊?guó)近代國(guó)家建構(gòu)問題上的認(rèn)知和理解。在方法論上,體現(xiàn)出以細(xì)微見宏大的努力。此書立論具體而充實(shí),取材豐富,不僅充分利用留存檔案,更以報(bào)刊、文集
科研評(píng)價(jià)制度對(duì)一流大學(xué)建設(shè)高校教師創(chuàng)新行為的影響研究
本書基于高等學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo),從歷史、比較與實(shí)證的視角,梳理了高等學(xué)校課程的發(fā)展變化,將高等學(xué)校課程劃分為博雅教育和通識(shí)教育課程、專業(yè)教育課程、學(xué)術(shù)訓(xùn)練課程、高等職業(yè)技術(shù)教育課程、能力本位教育課程等幾大類型。在分析這些課程類型的同時(shí),對(duì)近年來(lái)中、美、歐盟、日本等國(guó)和地區(qū)高等學(xué)校的課程改革及其動(dòng)向也做了相應(yīng)的考察。
提升高;鶎庸芾砣藛T的勝任力是一所高等院校高質(zhì)量發(fā)展的重要保障!陡咝;鶎庸芾砣藛T勝任力提升研究:基于馬斯洛需求理論》基于勝任力和馬斯洛需求理論,從高校基層管理人員的需求與勝任力著手,分析高;鶎庸芾砣藛T勝任力現(xiàn)狀及存在的問題,并對(duì)高校基層管理人員進(jìn)行需求層次分析及失衡原因分析,從而有針對(duì)性地提出高;鶎庸芾砣藛T的勝任
和合、求大同,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的家國(guó)情懷,“孝”“敬”的家庭倫理觀念、“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國(guó)主義情懷,“天下興亡、匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)精神,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的人生態(tài)度,都是高校思想政治理論課的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。本書基于相關(guān)研究成果的梳理與辨析,厘清中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文
本書以美國(guó)大學(xué)區(qū)域研究為例,探討全球化時(shí)代跨學(xué)科研究的現(xiàn)狀和困境,以期提供對(duì)美國(guó)教育體系和知識(shí)生產(chǎn)的深刻見解,對(duì)國(guó)內(nèi)的大學(xué)建設(shè),尤其是跨學(xué)科研究有重要的借鑒意義。本書以定性研究為方法,考察了致力于區(qū)域研究的8所美國(guó)大學(xué)的研究中心,并通過對(duì)數(shù)十位頂尖學(xué)者和大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人的采訪,深入了解區(qū)域研究在全球化時(shí)代的狀況和發(fā)展特點(diǎn)。
本書立足于高校紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際,結(jié)合工作中出現(xiàn)的問題及開展工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,力求為新時(shí)代高校廉政體系建設(shè)、為高質(zhì)開展紀(jì)檢監(jiān)察工作提供有益的參考。
本書共六章:“概述”“現(xiàn)象透視:中國(guó)經(jīng)濟(jì)U期與高等教育”“機(jī)理推演:理論機(jī)制”“機(jī)理分析:若干實(shí)證檢驗(yàn)”“國(guó)際經(jīng)驗(yàn)”“經(jīng)濟(jì)U期人力資本開發(fā)策略”。主要內(nèi)容包括:百年變局中的高等教育
本書分為七章,內(nèi)容包括:緒論、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課的提出、歷史源流與重大意義、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課的理論支撐與根本遵循、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課現(xiàn)狀調(diào)查與分析、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課常態(tài)化機(jī)制構(gòu)建的必要性與可行性、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課常態(tài)化機(jī)制構(gòu)建的目標(biāo)、原則與內(nèi)容、音黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課常態(tài)化機(jī)制的
本書吸收國(guó)內(nèi)外大學(xué)生健康教育發(fā)展的新觀點(diǎn),結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生身心健康狀況的實(shí)際,從健康概論、健康生活方式、食品安全、大學(xué)生心理健康、性與生殖健康、疾病與預(yù)防、傳染性疾病的防治、急救與避險(xiǎn)、藥物與獻(xiàn)血的基本知識(shí)九個(gè)部分進(jìn)行了闡述。內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,通俗易懂,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。