《數(shù)學物理方法專題(第三版)》在《數(shù)學物理方法（第二版）》的基礎(chǔ)上進一步修訂。主要修訂內(nèi)容有： 1.原教材中復(fù)數(shù)的定義是采用有序?qū)崝?shù)對，但是整本書中除了這個定義，后面再也沒有用過有序?qū)崝?shù)對來表示復(fù)數(shù)。因此還是修改為從學生所熟悉的虛單位的引入開始定義復(fù)數(shù)，有序?qū)崝?shù)對只在給出定義之后提一下，而不作為定義中的主要表述形式，
《物理光學理論與應(yīng)用（第3版）》從光的電磁理論出發(fā)，系統(tǒng)、深入地討論了光在介質(zhì)中傳播時發(fā)生的基本現(xiàn)象和遵循的基本規(guī)律。全書內(nèi)容共分6章：光在各向同性介質(zhì)中的傳播規(guī)律；光在各向異性介質(zhì)中的傳播規(guī)律；介質(zhì)對光的吸收、色散和散射；光的干涉理論與應(yīng)用；光的衍射理論與應(yīng)用；光的偏振理論與應(yīng)用。 本著厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用，使讀者學以致用
本書系統(tǒng)地介紹了流體介質(zhì)中聲波的激發(fā)、傳播和接收的基本原理和分析方法。主要內(nèi)容包括：理想流體中聲波的基本性質(zhì)；聲波的輻射、散射和衍射；管道和腔體中的聲場；非理想介質(zhì)中的聲波；層狀和運動介質(zhì)中的聲傳播；以及有限振幅聲波的傳播及其物理效應(yīng)。
本書以"四種自然力走向統(tǒng)一的探索歷程"為主線，全面、系統(tǒng)地介紹經(jīng)典力學、電磁理論、狹義和廣義相對論、愛因斯坦統(tǒng)一場論、量子力學、量子電動力學、弱電統(tǒng)一理論、量子色動力學、粒子物理標準模型、強弱電大統(tǒng)一理論和超弦理論等物理學基礎(chǔ)理論（包括著名科學家哥白尼、伽利略、牛頓、愛因斯坦和楊振寧等的生平事跡和一些有趣的故事），盡量
本書是根據(jù)普通高校理科"近代物理實驗"課程教學大綱編寫的。內(nèi)容包括：原子物理、原子核物理、真空技術(shù)、X光技術(shù)、激光、全息、微波、磁共振、微弱信號檢測技術(shù)、物理測量等。同時，依托學科優(yōu)勢和特點，增加了具有代表性的研究性實驗。本書可作為理工科大學物理專業(yè)或與物理相近專業(yè)"近代物理實驗"課的教學用書，也可作為從事實驗教學的教
由大量單元組成的復(fù)雜系統(tǒng)會產(chǎn)生豐富多彩的自組織與集體行為，近幾年成為多交叉領(lǐng)域長盛不衰的研究熱點。復(fù)雜系統(tǒng)的一個重要特征是涌現(xiàn)，即在整體層面會呈現(xiàn)出各種各樣個體所不具備的行為。本書以復(fù)雜系統(tǒng)中普遍存在的同步與非平衡輸運等涌現(xiàn)行為為切入點，利用非線性動力學、統(tǒng)計物理學、序參量動力學理論等為理論工具，重點剖析了相振子、混沌
《大學物理實驗（第2版）》是根據(jù)教育部《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》，借鑒國內(nèi)物理實驗教學和實驗研究的新成果，在《大學物理實驗》教材第1版的基礎(chǔ)上重新編寫而成的。全書包括緒論和22個實驗項目，內(nèi)容涵蓋了力學、熱學、電磁學、光學和近代物理等實驗內(nèi)容。既包括一些經(jīng)典的基礎(chǔ)物理實驗，比如：靜態(tài)拉伸法測材料的彈性模量
本書梳理和總結(jié)了中國科學院院士、半導(dǎo)體物理學家夏建白院士近60年從事半導(dǎo)體物理學領(lǐng)域科研活動的歷程。主要包括夏建白院士生活和工作的珍貴照片、有代表性的研究論文、自傳以及獲授獎項等內(nèi)容。夏建白院士是我國著名的半導(dǎo)體物理學家，在低維半導(dǎo)體微結(jié)構(gòu)電子態(tài)的量子理論及其應(yīng)用方面進行了系統(tǒng)的研究，對推動我國半導(dǎo)體物理科學領(lǐng)域的學術(shù)
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