微觀經濟學是經濟學的一門基礎課程，主要研究社會中單個經濟單位的經濟行為以及相應的經濟變量的單項數(shù)值如何決定，分析個體經濟單位的經濟行為，研究市場機制運行及其在經濟資源配置中的作用。本書是北京語言大學教師根據教育部發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》的新要求編寫的“8+X”系列教材的其中一部。本書共分為十二章

在過去的25年里，“區(qū)域創(chuàng)新體系”理論已經成為解釋那些由于地理空間的不同而產生的不同創(chuàng)新發(fā)展模式，以及為促進區(qū)域經濟增長而推出的發(fā)展政策和創(chuàng)新能力的有力工具。本書是對區(qū)域創(chuàng)新體系領域靠前上近期新研究成果的一個全面評述，其主要內容圍繞下述核心問題展開探討：1）區(qū)域創(chuàng)新體系的概念；2）區(qū)域創(chuàng)新的起源與發(fā)展；3）區(qū)域創(chuàng)新體系

本書沿用《咱們?yōu)槭裁匆�入會——寫給農民工的12封信》的體例，是一套叢書，由12封書信構成，向廣大技術工人、產業(yè)工人講創(chuàng)新，通過自身成長經歷，以及對創(chuàng)新的認識，助力更多的人成為大國工匠，為我國成為制造強國助力。十二封信依次介紹了學習與創(chuàng)新對作者命運的改變、創(chuàng)新是如何引領發(fā)展的、勤奮和敬業(yè)對創(chuàng)新的意義是什么、如何帶著問題意

考前沖刺4套卷：2021經濟類聯(lián)考綜合能力

本書將經濟類聯(lián)考綜合能力4套模擬試題合并裝訂，以試卷的形式呈現(xiàn)，旨在通過試卷的演練，幫助考生查漏補缺，明確考試方向，進而實現(xiàn)對重點知識、重要題型及其解題方法的熟練掌握。從形式上看，本書采用試題、解析分冊裝訂，分別為：綜合能力試題冊、綜合能力解析冊。其優(yōu)點在于為考生還原試題真相，營造考試氛圍，方便考生核對答案。從內容上看

本書對高級宏觀經濟學的主要問題和基本理論進行了系統(tǒng)的介紹，從經濟波動和經濟增長的基本事實入手，依次討論新古典增長模型、新增長理論、實際商業(yè)周期理論、有效需求理論、新凱恩斯理論等。本書還著眼于現(xiàn)實經濟問題，尤其是中國經濟問題，提出了超越凱恩斯和新古典體系的創(chuàng)新性理論，包括穩(wěn)定機制與非穩(wěn)定機制、債務定理、兩階段理論等，有助

本書是與曼昆所著《經濟學原理（第8版）：宏觀經濟學分冊》配套的學習輔導書。本書內容完全基于第8版的教科書而設計，全面精準地覆蓋了所有章節(jié)的內容。每章內容包括本章概述、應用題與簡答題、自我測試題、進階思考題、習題答案等。學生可以通過本書增進對教材中所學知識的理解，鞏固學習中的薄弱環(huán)節(jié)，并提高運用經濟理論和工具解決實際問題

兩卷本《馬克思主義經濟學史》是20世紀末西方學術界研究馬克思主義經濟思想史發(fā)展史的最有影響的著作之一。本書《馬克思主義經濟學史（1929—1990）》是第二卷。?第二卷的內容是第一卷內容的繼續(xù)。本卷主要是對1929年資本主義經濟危機以后直到20世紀90年代初蘇聯(lián)解體東歐劇變時，馬克思主義經濟思想發(fā)展的基本軌跡的闡述。2

《元易創(chuàng)新方法：技術創(chuàng)新的九維九法》在梳理總結當前國內外常用的技術創(chuàng)新方法基礎上，詳細介紹了元易創(chuàng)新方法創(chuàng)建的背景、內容、應用流程和案例。元易創(chuàng)新方法是馮立杰教授團隊30多年跨領域實踐的積累和多學科交叉融合的結晶，是基于空間維、環(huán)境維、結構維、功能維、機理維、材料維、動力體系維、時序維和人機關系維9類創(chuàng)新要素獲取，運用

本書綜合使用計量經濟模型、經濟學實驗、行為經濟學分析以及理論模型演繹等多種方法，系統(tǒng)研究了中國的收入分配、財產分配以及居民幸福感及其分布等問題，從多個維度探討了社會公平這一重要的時代議題。在此基礎上，本書針對如何改善收入分配、財產分配以及居民幸福感分布進而構建更加和諧美好的社會提出了諸多政策建議。本書強調平等內涵的多樣