《中國(guó)記憶：粽米飄香艾蒲長(zhǎng)（端午節(jié)）》選取中國(guó)傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為主題，以一本圖畫(huà)書(shū)一個(gè)主題的形式展開(kāi)，以故事為主線，中間穿插中國(guó)傳統(tǒng)故事、神話、詩(shī)詞與諺語(yǔ)等敘述與解說(shuō)節(jié)日的來(lái)歷，刻畫(huà)節(jié)日的形象，并以生活化的故事及語(yǔ)言介紹與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的生活習(xí)俗、農(nóng)業(yè)習(xí)俗，讓小朋友在故事的氛圍中不知不覺(jué)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節(jié)除祭祖敬神的活動(dòng)外，人們還要逐臘八節(jié)疫。這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)源于古代的儺（古代驅(qū)鬼避疫的儀式）。史前時(shí)代的醫(yī)療方法之一即驅(qū)鬼治疾。作為巫術(shù)活動(dòng)的臘月?lián)艄尿?qū)疫之俗，今在湖南新化等地區(qū)仍有留存。據(jù)說(shuō)，佛教創(chuàng)
《中國(guó)記憶·傳統(tǒng)節(jié)日：火樹(shù)銀花不夜天·元宵節(jié)》選取中國(guó)傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以故事為主線展開(kāi)，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，使讀者在閱讀中既感受到溫暖和愛(ài)，同時(shí)也自然而然地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，喚起心靈深處對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)并長(zhǎng)存記憶之中。
《中國(guó)記憶·傳統(tǒng)節(jié)日·辭舊迎新過(guò)大年：春節(jié)》選取中國(guó)傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以故事為主線展開(kāi)，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，使讀者在閱讀中既感受到溫暖和愛(ài)，同時(shí)也自然而然地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，喚起心靈深處對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)并長(zhǎng)存記憶之中。
《中國(guó)記憶·傳統(tǒng)節(jié)日：冬至陽(yáng)生春又來(lái)·冬至節(jié)》選取中國(guó)傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以故事為主線展開(kāi)，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，使讀者在閱讀中既感受到溫暖和愛(ài)，同時(shí)也自然而然地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，喚起心靈深處對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)并長(zhǎng)存記憶之中。
《中國(guó)記憶：二月二龍?zhí)ь^（春龍節(jié)）》選取中國(guó)傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為主題，以一本圖畫(huà)書(shū)一個(gè)主題的形式展開(kāi)，以故事為主線，中間穿插中國(guó)傳統(tǒng)故事、神話、詩(shī)詞與諺語(yǔ)等敘述與解說(shuō)節(jié)日的來(lái)歷，刻畫(huà)節(jié)日的形象，并以生活化的故事及語(yǔ)言介紹與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的生活習(xí)俗、農(nóng)業(yè)習(xí)俗，讓小朋友在故事的氛圍中不知不覺(jué)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)
《中國(guó)記憶：春蒿黃韭試春盤(pán)（立春節(jié)）》選取中國(guó)傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為主題，以一本圖畫(huà)書(shū)一個(gè)主題的形式展開(kāi)，以故事為主線，中間穿插中國(guó)傳統(tǒng)故事、神話、詩(shī)詞與諺語(yǔ)等敘述與解說(shuō)節(jié)日的來(lái)歷，刻畫(huà)節(jié)日的形象，并以生活化的故事及語(yǔ)言介紹與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的生活習(xí)俗、農(nóng)業(yè)習(xí)俗，讓小朋友在故事的氛圍中不知不覺(jué)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳
《中國(guó)記憶·傳統(tǒng)節(jié)日：牛郎織女的傳說(shuō)·七夕節(jié)》取中國(guó)傳統(tǒng)文化中頗具特色的元素，以故事為主線展開(kāi)，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，使讀者在閱讀中既感受到溫暖和愛(ài)，同時(shí)也自然而然地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，喚起心靈深處對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)并長(zhǎng)存記憶之中。
中國(guó)記憶·傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)D畫(huà)書(shū)
《現(xiàn)代禮儀應(yīng)用教程》根據(jù)現(xiàn)代生活與工作涉及的禮儀范疇，設(shè)計(jì)了現(xiàn)代禮儀概述、現(xiàn)代個(gè)人禮儀、現(xiàn)代生活禮儀、現(xiàn)代職場(chǎng)禮儀、現(xiàn)代社交禮儀、現(xiàn)代涉外禮儀、現(xiàn)代慶典禮儀七個(gè)學(xué)習(xí)單元，每個(gè)學(xué)習(xí)單元都根據(jù)現(xiàn)代學(xué)習(xí)、工作和生活的禮儀知識(shí)和技能技巧作了較為詳盡講述。另外，在每個(gè)學(xué)習(xí)單元中設(shè)計(jì)了案例導(dǎo)入、關(guān)鍵概念、思考與練習(xí)、實(shí)訓(xùn)方案等輔助
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