《合作共贏：一帶一路文化藝術(shù)交流研究》，張敬華、陳宇峰編，為《新時(shí)代文化藝術(shù)思想研究文庫(kù)》（9卷）之一種。本書以絲綢之路與海上絲綢之路的歷史脈絡(luò)入手，梳理并遴選出國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于一帶一路文化交流之重要意義、面臨問題、現(xiàn)實(shí)路徑，以及一帶一路沿線國(guó)家之間藝術(shù)傳播、文明互鑒等多領(lǐng)域、多學(xué)科的學(xué)術(shù)思想與重要論述。全書分為兩編：上編

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波斯（伊朗）是世界文明古國(guó)之一，古波斯帝國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化一直是伊朗民族心中的驕傲。中古時(shí)期，波斯文學(xué)十分豐富發(fā)達(dá)，在世界古典文學(xué)中占有重要地位。波斯文學(xué)與蘇非思想二者密切融合，相互支撐。同時(shí)，波斯文學(xué)還與細(xì)密畫插圖藝術(shù)密切結(jié)合，形成文學(xué)與藝術(shù)的雙重輝煌。因此，中古時(shí)期，波斯文學(xué)、藝術(shù)與宗教哲學(xué)緊密交融在一起，對(duì)

本教材聚焦日本的社會(huì)結(jié)構(gòu)、組織集團(tuán)、人際關(guān)系、行為模式、思想價(jià)值觀等相關(guān)話題，內(nèi)容涉及社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、民俗等領(lǐng)域，旨在促進(jìn)學(xué)習(xí)者對(duì)日本文化（廣義層面）的多維度、多層次理解。作者在編撰本教材時(shí)，嘗試將日本文化與文化人類學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)研究成果進(jìn)行銜接，通過梳理代表性研

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本教材在內(nèi)容上，針對(duì)高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力要求，充分體現(xiàn)理論知識(shí)夠用為度，著重培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際技能的目的。章以基本知識(shí)和理論為主，介紹文化、交際、跨文化交際的定義及概念，闡述交際與文化的關(guān)系、文化價(jià)值觀對(duì)跨文化交際的影響。第二、第三、第四、第五、第六章通過對(duì)跨文化交際案例的分析，向?qū)W生展示

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