《原子核的前世今生》是關于原子核反應的科普著作，主要內(nèi)容包括：原初核合成、恒星演化中的核合成、實驗室人工合成核、原子核的脾氣和模樣、原子核的千變?nèi)f化、千奇百怪的形狀、原子核為什么會變化、各種衰變方式、中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的變化、結合能、沙子與灰的比例不同、質(zhì)量數(shù)的上限、裂變、不堪重負的結果、如何使原子核動起來、原子核研究和利
《原子物理》以《普通高中物理課程標準》（2017年版）為依據(jù)，利用可動態(tài)交互的AR、互動微件等新媒體技術，以可視化教學為核心，體現(xiàn)“物理觀念、科學思維、科學探究、科學態(tài)度與責任”的核心素養(yǎng)，是一本兼具交流研討、科學探究、拓展延伸等功能的可視化的教學用書。全書分為波粒二象性、原子結構、原子核、核能4章，從波粒二象性開始，
《大學物理先修課教材：熱學、光學和近代物理學》是在高中物理教材的知識體系和能力要求的基礎上，結合大學普通物理學的教學要求系統(tǒng)編撰而成的�！洞髮W物理先修課教材：熱學、光學和近代物理學》注重大學和中學物理教學銜接與先修課知識能力的階梯型鋪墊，同時構建了比高中物理教材更加系統(tǒng)和豐富的知識結構體系，在物理模型構建和數(shù)學工具應用
本書是《量子科學出版工程》平裝本。國際上第一部較全面、系統(tǒng)闡述量子色動力學（QCD）如何駕馭夸克和膠子，從而構成核子（強子）、核子-核子相互作用直至多核子體系（原子核）及核子和核體系的性質(zhì)的學術專著，是早年師從著名理論物理學家彭桓武、黃祖治的何漢新先生對其畢生重要研究成果的總結，以量子色動力學為基礎，闡述核子的夸克、膠
原子的連接方式和積木游戲有什么聯(lián)系？化學實驗和媽媽在廚房的烹飪?yōu)槭裁茨敲聪嗨�？將原子、分子、科學實驗與實際生活中的點滴細節(jié)相聯(lián)系，有助于拉近化學和孩子之間的距離，培養(yǎng)孩子的理科興趣、思考意識和生活智慧。
《超導簡史》以歷史發(fā)展為線索，從超導電性的發(fā)現(xiàn)、超導理論的發(fā)展、超導體的應用、超導體的探索四部分深入淺出地介紹超導�！冻瑢Ш喪贰肪o緊圍繞“超導”這一主題展開，結構清晰，內(nèi)容豐富，語言生動，圖文并茂，將超導的前世今生娓娓道來，幫助讀者叩開超導的門與道。
本書全面地介紹了新時代的原子、分子及光學科學。本書首先對兩能級原子躍遷，包括Ramsey光譜學、絕熱快速通道、糾纏等作了直觀而物理的介紹。然后，著眼于光相互作用，本書對多能級原子躍遷的偶極矩選擇定則、多光子躍遷等也做了介紹。本書從氫原子講起，逐步介紹了新的關于原子分子物理和光相互作用的研究成果。本書是理論與實驗之間的一
是一本適合5—10歲兒童閱讀的科普圖書。本書就像顯微鏡一般，從物理和化學的角度出發(fā)，帶領孩子認識微觀世界，讓孩子進入一個嶄新的世界。從構成物質(zhì)本的粒子——原子開始，原子是什么？原子為什么叫原子？原子的內(nèi)部有什么？原子是從哪里來的？原子可以發(fā)生什么變化？還有原子對人類生活的影響。讀了這本書，不僅可以了解我們的世界是由什么
本書簡明、系統(tǒng)地闡述了熱學的基本內(nèi)容。該書在準確、清晰地闡述熱學基本概念和規(guī)律的同時，注重反映與熱學內(nèi)容相關的前沿科學知識以及與其他學科的聯(lián)系。 本書可作為綜合大學、工科院校相關專業(yè)的教材或參考書。
本書根據(jù)作者歷年為南開大學物理專業(yè)本科生講授《原子核物理導論》課程的講稿等材料增刪寫成，為理工科大學高年級本科生介紹了當代核物理和核科學靠前前沿的基本知識和發(fā)展動向。本書的具體內(nèi)容包括以下幾個部分：核子、二核子系統(tǒng)、三核子和四核子系統(tǒng)、多核子系統(tǒng)與核模型、核態(tài)的自發(fā)轉(zhuǎn)變：核衰變、核態(tài)的人為轉(zhuǎn)變：核反應、核物理實驗設備、
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