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　　物理學是自然科學領域的一門基礎學科，注重于研究自然界物質的基本結構、相互作用和運動規(guī)律。此前，我們對宏觀世界中各種物質的性質、相互作用及運動規(guī)律都已經(jīng)有所了解，但對物質的微觀世界的認知可能還是一片空白，本書將帶領大家從波粒二象性、原子結構、原子核、核能等4個方面揭開微觀世界的神秘面紗，探索原子結構及微觀粒子之間的相互作用規(guī)律。
　　本書依據(jù)《普通高中物理課程標準》（2017年版），遵循科學可視化理念，應用新媒體技術，將抽象的事物或過程轉化為易于人們接受和認知的圖形圖像，再結合人機交互技術將靜態(tài)的圖像轉化為可操作的模型，幫助學生透徹地理解錯綜復雜的微觀科學現(xiàn)象及原理。全書通過將抽象問題可視化、動態(tài)化等方式，讓知識的理解和吸收變得更加容易，突破了傳統(tǒng)教學中老師難以表達、學生難以理解的知識重難點，有效服務于課堂教學，提高了學生的物理核心素養(yǎng)，實現(xiàn)了教學效能與質量的提升。
　　對于微觀世界的研究，大到細胞，小到原子、電子，由于肉眼難以觀察，對其結構、性質、反應等往往難以描述，所以一直是科學傳播的難點。在本書編寫的過程中，我們想通過一種新媒體形態(tài)下的知識呈現(xiàn)方式，將本來難以觀察的微觀結構、現(xiàn)象、原理等真實地展現(xiàn)在讀者面前，即通過一系列賞心悅目的3D模型、視頻和互動微件，幫助讀者像科學家一樣探究思考，以使其對科學現(xiàn)象及原理的理解更加透徹。同時，我們也希望可以使讀者感受到科學不再是復雜的結構和枯燥的理論，而是豐富多彩的世界。另外，書中選用了大量精美的圖片，希望給讀者帶來全新的閱讀體驗。
　　由于編者水平有限，書中難免會有不妥之處，歡迎批評指正。