本教材以黨的二十大報(bào)告為基點(diǎn)，依托省一流專業(yè)旅游管理，實(shí)現(xiàn)旅游統(tǒng)計(jì)跨學(xué)科交叉融合發(fā)展的目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)旅游行業(yè)發(fā)展的人才。章節(jié)安排如下：第一章為總論，主要介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，統(tǒng)計(jì)學(xué)研究對(duì)象和統(tǒng)計(jì)基本方法，統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾對(duì)基本概念。第二章為旅游統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集，包括旅游統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集來(lái)源及質(zhì)量要求，旅游統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)和
《中國(guó)服務(wù)》第五季是中國(guó)旅游協(xié)會(huì)舉辦“中國(guó)服務(wù)”旅游產(chǎn)品創(chuàng)意案例征集活動(dòng)的成果體現(xiàn)，內(nèi)容是第五屆“中國(guó)服務(wù)”·旅游產(chǎn)品大會(huì)上嘉賓的案例精彩分享。通過(guò)主旨演講、專家訪談和高端對(duì)話等多個(gè)環(huán)節(jié)深度解讀中國(guó)旅游協(xié)會(huì)2023年向行業(yè)推介的烏村鄉(xiāng)村微度假目的地、尼山圣境、安仁古鎮(zhèn)、沉浸式感官體驗(yàn)劇《聲入姑蘇》系列、阿者科計(jì)劃、柯橋
該書(shū)是一本對(duì)陜西省文化旅游融合發(fā)展全面探究的專著。本書(shū)系統(tǒng)性地分析了陜西的文化與旅游如何在現(xiàn)代社會(huì)中相互融合，分析傳統(tǒng)文化與文旅融合的內(nèi)在關(guān)系，探討其發(fā)展的現(xiàn)狀與前景。全書(shū)梳理了陜西文化的歷史發(fā)展脈絡(luò)，分析了陜西文旅的現(xiàn)實(shí)圖景，以及規(guī)劃了陜西文旅未來(lái)的發(fā)展前景。書(shū)中不僅聚焦陜西的歷史文化傳承和旅游資源開(kāi)發(fā)，也注視全球視
本書(shū)是反映國(guó)際旅游業(yè)的整體現(xiàn)狀、知識(shí)體系和發(fā)展趨勢(shì)的旅游管理類專業(yè)教學(xué)用書(shū)，在總體框架設(shè)計(jì)上，立足于國(guó)際旅游業(yè)完整的知識(shí)體系，通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)切入、深度知識(shí)分析、精準(zhǔn)知識(shí)引導(dǎo)，聚焦當(dāng)前國(guó)際旅游業(yè)的概況、目的地、客源地、接待業(yè)、新業(yè)態(tài)，以及國(guó)際旅游業(yè)發(fā)展的影響、支撐條件和管理體制八大核心部分，為學(xué)生全面了解國(guó)際旅游業(yè)提供關(guān)鍵
《中國(guó)民俗旅游》在總結(jié)前人研究成果和民俗旅游開(kāi)發(fā)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，做進(jìn)一步深入、全面、系統(tǒng)的研究，旨在發(fā)展旅游學(xué)，拓寬民俗學(xué)研究的新領(lǐng)域，構(gòu)建“民俗旅游學(xué)”的框架體系，力圖確立“民俗旅游學(xué)”的學(xué)科地位；同時(shí)滿足高等院校旅游專業(yè)的教學(xué)需要。本書(shū)的內(nèi)容主要是從民俗學(xué)和旅游學(xué)交叉的角度論述民俗的定義與種類，民俗與旅游的關(guān)系，民俗
《休閑農(nóng)業(yè)項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)》是一本專注于休閑農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的教材。它詳細(xì)闡述了休閑農(nóng)業(yè)的基本概念、發(fā)展歷程和相關(guān)政策。該書(shū)深入解析了休閑農(nóng)業(yè)項(xiàng)目策劃和經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，包括項(xiàng)目的資源分析、主題定位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游線設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃、管理服務(wù)等方面，為讀者提供了全面、系統(tǒng)的休閑農(nóng)業(yè)項(xiàng)目策劃和經(jīng)營(yíng)方法。書(shū)中還包含豐富的案例分析，使讀者能
本教材以內(nèi)蒙古主要景點(diǎn)以及內(nèi)蒙古非文化遺產(chǎn)項(xiàng)目為主要內(nèi)容，對(duì)于提高學(xué)習(xí)者內(nèi)蒙古導(dǎo)游英語(yǔ)實(shí)踐運(yùn)用技能具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性，適用于內(nèi)蒙古高職高專旅游管理專業(yè)學(xué)生。通過(guò)該教材的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠?qū)?nèi)蒙古概況、旅游景點(diǎn)、美食、文化等內(nèi)容進(jìn)行全面的了解，熟悉各種旅游資源，提高學(xué)習(xí)者運(yùn)用英語(yǔ)介紹、宣傳內(nèi)蒙古的能力，更好地為內(nèi)蒙古
本書(shū)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是中等職業(yè)教育旅游類專業(yè)核心課程系列教材之一，依據(jù)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、浙江省酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)中高職一體化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及旅游文化課程標(biāo)準(zhǔn)，在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成。為使本書(shū)能進(jìn)一步適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展的需求，更深入地反映行業(yè)的最新發(fā)展?fàn)顩r，本書(shū)優(yōu)化內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織，更新教學(xué)內(nèi)容，修
本書(shū)是職業(yè)教育旅游類專業(yè)教材，在2021年第五版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書(shū)共6個(gè)模塊，主要內(nèi)容包括：走進(jìn)“心”世界——旅游心理認(rèn)知、成為一名合格的旅游服務(wù)人員——旅游服務(wù)人員的心理素質(zhì)、技高一籌——旅游服務(wù)技能培訓(xùn)心理、我的心理健康我做主——旅游服務(wù)人員的心理保健、學(xué)會(huì)鑒貌辨色——與旅游者和諧交往、服務(wù)從“心”開(kāi)始——旅游
本書(shū)遵循“實(shí)用為主，夠用為度”的編寫(xiě)原則，依據(jù)英語(yǔ)導(dǎo)游工作崗位的工作流程，將教學(xué)內(nèi)容整合為行程安排、迎接游客、安排食宿、觀光、感受文化、購(gòu)物、送別游客與處理投訴八大項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，圍繞著完成工作任務(wù)來(lái)編排內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了大量真實(shí)情景，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力和創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力。
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