本書從認知心理學視角探討廣播(音頻)中人對聲音傳播的認知規(guī)律,包括聲音的歷史價值和精神價值,聲音的想象力,聲音的理性能量,聲音傳播的文化生成和智慧生成等。作者從學科交叉的理論框架至新媒體時代人本廣播、智慧廣播的專業(yè)內(nèi)涵,做了較為深入的梳理論述,意圖構(gòu)建形成傳播內(nèi)容認知研究的方法論,并提出廣播節(jié)目和廣播樣態(tài)創(chuàng)新的創(chuàng)作實例
《書見》第三季中,既有經(jīng)營十數(shù)年的老書店,也有剛剛開業(yè)的新書店,新老書店人講述歷經(jīng)磨煉、執(zhí)著堅守背后喜憂參半的書店故事。深耕在書業(yè)第一線的從業(yè)者,都是經(jīng)歷滄桑不忘初心的愛書人,打開書店大門即可窺見人生百態(tài)!稌姟芳Y料性、欣賞性、實用性于一體,記錄書店的故事,書店人的故事,為實體書店發(fā)聲,向書店人致敬!
本書緊密結(jié)合四川省情與檔情實際,著眼于四川省綜合檔案館服務(wù)中心大局工作、治理能力建設(shè)、資源建設(shè)、利用建設(shè)、安全建設(shè)、信息化建設(shè)、文化建設(shè)、人才隊伍建設(shè)等八大方面,總結(jié)提出2018年至2022年期間四川省綜合檔案館事業(yè)發(fā)展的總體現(xiàn)狀、成績特色、現(xiàn)存問題與未來策略等。本書全面系統(tǒng)地回顧、總結(jié)新時期四川省綜合檔案館事業(yè)發(fā)展取
21世紀初,中國出版“走出去”戰(zhàn)略提出并實施,學術(shù)出版作為中國“軟實力”的重要體現(xiàn)受到高度重視。2013年,“一帶一路”倡議的提出為中國學術(shù)出版“走出去”提供了全新的視野。中國學術(shù)出版向“一帶一路”沿線國家“走出去”的現(xiàn)實環(huán)境如何?“走出去”現(xiàn)狀怎樣?西方學術(shù)出版強國的相關(guān)經(jīng)驗給予我們什么啟示?如何構(gòu)建“走出去”的創(chuàng)新
個性化推薦算法在當前移動互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播中發(fā)揮著信息過濾和分發(fā)的主導作用,可根據(jù)用戶的個人數(shù)據(jù)選擇性地向不同用戶群體推送差異化的信息,由此可能造成信息繭房、過濾氣泡等后果。本書對移動互聯(lián)網(wǎng)中個性化新聞推薦應(yīng)用的用戶進行實證研究,探討個性化推薦算法的運作是否在不同人口統(tǒng)計特征的用戶群體中產(chǎn)生影響以及產(chǎn)生了何種影響(包括:信
萬事萬物皆有勢。勢就是信息,而信息是現(xiàn)代信息社會主要的生產(chǎn)要素之一。同樣,管理也離不開信息,信息是管理系統(tǒng)演化和發(fā)展的主要動力。本書從勢的起源和內(nèi)涵出發(fā),分析了勢科學和信息動力學的普適性和科學性,然后研究了基于信息的管理原理,對信息量和信息勢、絕對信息和相對信息進行了辨別,根據(jù)信息作用機制分析了勢增原理的基本邏輯,研究
新聞傳播學的研究是豐富多樣的,批判學派、文化研究學派、實證主義學派等不同的“派別”中均涌現(xiàn)了大批的學者和研究成果。越來越多的學者在追求理論創(chuàng)新的同時,也致力于對方法的修煉,越來越多的新聞傳播學院開設(shè)系統(tǒng)化的研究方法課程。本書作者希望能夠保留經(jīng)典的定量和定性研究方法的精華內(nèi)容,因此基礎(chǔ)知識占據(jù)了本書的大部分篇幅。在闡述不
傳媒產(chǎn)業(yè)管理研究
無人機新聞是新聞報道的新模式,其核心是航拍報道方式的普遍化和常態(tài)化。新聞從業(yè)者通過一種新設(shè)備與新技術(shù)的應(yīng)用在新聞報道中通過將無人機采集的新聞素材納入其中,使得新聞報道更加立體和完整。新聞教學作為培養(yǎng)新聞人才的第一線,為了應(yīng)對新的發(fā)展形勢,培養(yǎng)滿足社會需求的新聞人才,也開始通過多種方式尋求教學模式的轉(zhuǎn)變。本教材共八章,分
作者從自身長期的學術(shù)研究經(jīng)驗中提煉介紹了什么是全球傳播和如何研究全球傳播,研究了遠距離傳播歷史、全球傳播經(jīng)濟、傳播內(nèi)容的全球流動,全球傳播政治的出現(xiàn)、全球傳播政治、全球鴻溝的不平等、全球傳播與全球沖突、文化與全球傳播,并結(jié)合當下的信息社會現(xiàn)實提出了在線全球傳播,預判了全球傳播的未來。本書介紹性與研究性并存,對全球傳播的