本書全面地介紹了李家務音樂會產(chǎn)生的歷史淵源、傳承脈絡(luò)、傳承方式和發(fā)展歷程，客觀地分析了李家務音樂會所在地區(qū)的文化特征和李家務音樂對地方文化的重要作用，并對李家務音樂會在傳承與發(fā)展的基礎(chǔ)上如何服務于當代社會進行了初步探討。
本書主要內(nèi)容涉及堯治河民歌表演群體、鄉(xiāng)村文化振興、民歌記譜(五線譜與簡譜)、民歌活態(tài)化保存(歌唱原聲二維碼保存)、堯治河歌種等內(nèi)容。本著作由九章組成。第一章：堯治河民歌表演群體與鄉(xiāng)村文化振興、第二章：堯治河民歌分類與活態(tài)化保存、第三章：花鼓子類民歌、第四章：小調(diào)類民歌、第五章：薅草鑼鼓(山歌)、第六章：夜鑼鼓(孝歌)、
本書每一級均有四項內(nèi)容，包括基本練習、練習曲、復調(diào)、樂曲�！盎揪毩暋笔敲考壉赜�。從曲目上來說，每一級都分為A、B、C三項：A項為練習曲；B項為復調(diào)性樂曲或古典風格樂曲；C項為音樂性較強的中外樂曲。
《中老年歌唱演唱二十講》：一、適應形勢，明確服務對象。當今我國已逐步進入老齡化社會。二、實事求是，堅持因人而宜。三、一問一答，幫助解疑釋惑。針對中老年朋友在學習聲樂藝術(shù)和歌曲演唱中常遇到的一些疑惑和困難，共歸納梳理出二十個具有一定基礎(chǔ)性、代表性和共性的問題。四、淺顯易懂，增強適應性實效性。
本書主要對中國高校音樂教育創(chuàng)新發(fā)展進行研究，通過對音樂專業(yè)教育的相關(guān)概念與我國高校音樂專業(yè)教育的發(fā)展進行分析，揭示我國高校音樂教育創(chuàng)新發(fā)展的需求與方向，對中國高校音樂教育創(chuàng)新發(fā)展的未來進行大膽的設(shè)計與暢想，助力中國高校音樂教育健康發(fā)展、快速發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。
《兒童吉他全教程》（1-5冊）以圖、文、譜、聲像一體化呈現(xiàn)，旨在填補國內(nèi)原創(chuàng)兒童吉他教程欠缺的空白。圖書編寫圍繞兒童本位的教育理念，針對兒童的心理、生理特征及思維方式選擇相應的知識呈現(xiàn)形式和技能訓練方法。5冊書共包含81首曲目，采用經(jīng)典、傳統(tǒng)、兒歌、現(xiàn)代、民族、原創(chuàng)、練習曲等各類體長，包含了不同國家、不同時期、不同風格
唐俊喬笛韻天籟——笛子與交響樂音畫組曲
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