《數控車床編程與操作》以突出編程為主導，在分析加工工藝的基礎上應用多種實例，重點講述了對企業(yè)生產中常見產品類型進行數控加工的操作方法和編程思路，詳細講解每一例題，以指令圖例實例練習的學習方式逐步深入地學習編程指令，通過精心挑選的典型案例，對數控加工工藝的編程和流程做了詳細的闡述。為方便學習,對于數控車床編程部分配套了視
數控車削編程與操作
《數控車工技能訓練》是萬州高級技工學校示范校建設的成果，教材編寫無論是機床基本操作還是零件加工，都是以項目形式進行設計的，教學過程體現了工作過程。在內容的排序上，以實際的工作順序進行安排，而不是按照學科體系的框架編排。根據零件的加工工藝流程，每個項目都有一個完整的實際工作過程，內容由淺入深，循序漸進。教材內容選擇了與企
《車工實訓手冊》是中等職業(yè)學校機械類專業(yè)核心課程系列實訓手冊之一，由寧波市中職機械專業(yè)教學研究會組織寧波市骨干教師，以寧波市中等職業(yè)學校普通車床加工技能教學標準及檢測方案為依據編寫而成�！盾嚬嵱柺謨浴分饕獌热萦�12個項目組成：認識臥式車床、認識量具和車刀、車削軸類零件、車削套類零件、車削溝槽、車削圓錐面、車削普通螺紋
本書遵循高等教育“學做一體”的教學理念，采用任務驅動的行動導向教學方法編寫，注重工作過程考核，分六個項目18個任務進行FANUC-0i系統(tǒng)編程與加工的學習，每個任務的實施都遵循完整的工作過程與步驟。在形式上，通過項目描述、能力目標、知識目標、知識學習、實施訓練、資料鏈接、知識拓展、操作注意事項等形式，引導學生明確各項目
本書是基于工作過程的雙證融通、工學結合項目化教材。根據數控車床加工的典型零件和企業(yè)需求，本書構建了可調式啞鈴的加工和曲面啞鈴的加工兩個教學項目，詳細介紹了軸類、盤類、套類、螺紋類、圓弧類等典型零件的手工及自動編程與加工工藝。本書可作為職業(yè)院校的職業(yè)能力課程教材，同時也可作為企業(yè)人員培訓的參考書。
機床手動卡盤設計制造與選型
本書內容包括基礎篇和加工與編程篇，基礎篇介紹了數控機床的產生和發(fā)展、數控機床加工的特點及應用、數控車床編程基礎知識及本課程的定位和學習方法。加工與編程篇包括階梯軸零件的加工、螺紋軸零件的加工、內孔零件的加工、內孔復合件的加工4個項目，項目的案例都是遴選自企業(yè)生產和學校實踐訓練實例，保證案例的典型性和可操作性。本書融理論
《數控車床編程與加工實訓實例》是關于中等職業(yè)學校數控專業(yè)的專業(yè)課教材。結合現在中職學校教學改革發(fā)展的要求，《數控車床編程與加工實訓實例》以項目為大綱，以任務為目標來設計學習內容�！稊悼剀嚧簿幊膛c加工實訓實例》包括6個項目，17個任務。根據零件的特征，使學生掌握由簡到難的編程知識。其任務涉及任務目標、任務描述、編程知識、
本教材通過項目載體設計重新組織教學內容，課堂教學在“做中學”的任務驅動方式下逐步展開與深入；在培養(yǎng)學生專業(yè)技能的同時，通過崗位工作的流程化設計，再現崗位技能應用的工作情境，培養(yǎng)學生以“信息—計劃—決策—實施—檢查—評價”的工作邏輯思路展開技能訓練與學習。本書共分7大項目，包括數控車床的其本操作、軸類零件的加工、成型面零
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