全書涵蓋了光譜分析法、電化學(xué)分析法、色譜分析法和其它分析法等四大篇章，共19章。教材的緊扣教學(xué)大綱，突出專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)又緊密結(jié)合當(dāng)下科研最新研究成果，還增加了大量與儀器分析理論和應(yīng)用相關(guān)的最新、最前沿、最有影響力的技術(shù)和研究成果。 在教材的呈現(xiàn)形式上，教材采用線下(書本)和線上(二維碼)相結(jié)合的形式。其中，線上內(nèi)容采用
本書可作為一般大學(xué)物理(及有關(guān))專業(yè)本科生的“量子力學(xué)”課程教材.全書共分12章:1.量子力學(xué)的誕生(2);2.波函數(shù)與薛定諤方程(8);3.一維定態(tài)問(wèn)題(6);4.力學(xué)量用算符表達(dá)與表象變換(8);5.力學(xué)量隨時(shí)間的演化與對(duì)稱性(6);6.中心力場(chǎng)(6);7.粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(4);8.自旋(6);9.力學(xué)量本征
本書章節(jié)安排與“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”普通教科書中的章節(jié)安排基本平行.書中每章的各節(jié)有內(nèi)容要點(diǎn)與評(píng)注、典型例題以及習(xí)題.各章都設(shè)有專題討論，每個(gè)專題以典型例題解析的方式闡述了圍繞該專題的解題方法與技巧.每章末附有單元練習(xí)題，是在前各專題的引領(lǐng)下，對(duì)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用的體現(xiàn)，它包含客觀題和主觀題，客觀題的設(shè)置意在考查對(duì)
GilbertStrang是麻省理工學(xué)院數(shù)學(xué)教授，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士和美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士，在有限元理論、變分法、小波分析及線性代數(shù)等領(lǐng)域卓有成就，著有多部經(jīng)典數(shù)學(xué)教材，開(kāi)設(shè)多門開(kāi)放式課程，享有國(guó)際盛譽(yù)。本書是深度學(xué)習(xí)的導(dǎo)論，全面介紹機(jī)器學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，闡述架構(gòu)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的核心思想，主要內(nèi)容包括線性代數(shù)的重點(diǎn)、大規(guī)模矩陣
《在線凸優(yōu)化(第２版)》全面更新，深入探索優(yōu)化和機(jī)器學(xué)習(xí)交叉領(lǐng)域，詳細(xì)介紹日常生活中許多系統(tǒng)和模型的優(yōu)化過(guò)程�！竦�2版亮點(diǎn):增加了關(guān)于提升、自適應(yīng)遺憾和可接近性的章節(jié)●擴(kuò)大了優(yōu)化和學(xué)習(xí)理論的覆蓋面●應(yīng)用實(shí)例包含專家建議投資組合選擇、矩陣補(bǔ)全推薦系統(tǒng)和支持向量機(jī)訓(xùn)練等●指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)
本書是結(jié)合工科數(shù)學(xué)教材《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》編寫的同步訓(xùn)練，共8章，主要內(nèi)容包括：概率論的基本概念、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律及中心極限定理、樣本及抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)等內(nèi)容的配套習(xí)題以及詳細(xì)解答.每章分為小節(jié)習(xí)題和自測(cè)題兩大部分.附錄1為2016—2023年全國(guó)碩士研究
本書是根據(jù)教育部頒布的高等院校數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求，并從新工科建設(shè)要求和應(yīng)用型人才培養(yǎng)出發(fā)，結(jié)合編者多年的課程建設(shè)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的一本適合理工科專業(yè)的教材本書一共分為5章，內(nèi)容主要包括空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)，同時(shí)，編者結(jié)合專業(yè)特色，加入高等數(shù)學(xué)在地震學(xué)相關(guān)知識(shí)中的應(yīng)
本書是根據(jù)教育部頒布的高等院校數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求，并從新工科建設(shè)要求和應(yīng)用型人才培養(yǎng)出發(fā)，結(jié)合編者多年的課程建設(shè)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的一本適合理工科專業(yè)的教材本書一共6章，內(nèi)容主要包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、微分方程，同時(shí)，編者結(jié)合專業(yè)特色，加入高等數(shù)學(xué)在地震學(xué)相關(guān)知識(shí)中的應(yīng)用。本書可作為普通高
"無(wú)論你是否具備數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)，只要你對(duì)博弈論感興趣，都可以翻翻這本書。在書中，我們結(jié)合案例、實(shí)驗(yàn)和故事，深入淺出地介紹博弈論基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象詳細(xì)探討什么是策略思維、為何要換位思考、如何處理競(jìng)爭(zhēng)與合作等諸多互動(dòng)行為規(guī)則。相信你在讀完本書之后，對(duì)于經(jīng)典的商業(yè)案例、塵封的歷史故事，甚或身邊的人情世故，會(huì)有
"本書是高等職業(yè)教育“雙高”建設(shè)成果教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，把堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才落到實(shí)處，本書按照學(xué)以致用、突出實(shí)踐的原則，從貼近專業(yè)、貼近應(yīng)用、貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，由長(zhǎng)期從事高等數(shù)學(xué)教學(xué)且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫完成。本書根據(jù)高職教育教學(xué)的特點(diǎn)，對(duì)高職院校數(shù)學(xué)知識(shí)體系進(jìn)行梳
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