《英美發(fā)音一本通》是一本廣泛適用于各個(gè)英語學(xué)習(xí)階段的系統(tǒng)發(fā)音學(xué)習(xí)書。本書秉承聽、說、讀、練的理念，通過細(xì)致的基礎(chǔ)知識講解，為英語學(xué)習(xí)者提供全面而充實(shí)的音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，幫助讀者構(gòu)建系統(tǒng)的音標(biāo)體系，掌握流利聽、說的技巧。本書主要講解美式發(fā)音和英式發(fā)音這兩種當(dāng)下最為流行的發(fā)音體系，也是主流英語考試在聽力測試和口語測試環(huán)節(jié)最常使
英語周計(jì)劃系列叢書是針對我國讀者的英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)開發(fā)的、以周為謀篇布局單位、以日為具體實(shí)施單元的極具特色的英語輔導(dǎo)用書，具有思維創(chuàng)新、規(guī)劃科學(xué)、目標(biāo)明確、講練結(jié)合、直擊實(shí)戰(zhàn)等特點(diǎn)�！犊疾┯⒄Z名校真題精解及全真預(yù)測試卷》是本系列針對考博英語的一個(gè)分冊。本書收錄了２２所國內(nèi)名校的４２套真題和與這些名校對應(yīng)的全真預(yù)測試卷，是目
英語周計(jì)劃系列叢書是針對我國讀者的英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)開發(fā)的、以周為謀篇布局單位、以日為具體實(shí)施單元的極具特色的英語輔導(dǎo)用書，具有思維創(chuàng)新、規(guī)劃科學(xué)、目標(biāo)明確、講練結(jié)合、直擊實(shí)戰(zhàn)等特點(diǎn)。《考博英語一本全周計(jì)劃》是英語周計(jì)劃系列叢書針對考博英語的一個(gè)分冊。本書由導(dǎo)學(xué)篇、攻克篇和模擬篇組成。導(dǎo)學(xué)篇重在引導(dǎo)考生入門，分為應(yīng)試指導(dǎo)和高
英語周計(jì)劃系列叢書是針對我國讀者的英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)開發(fā)的、以周為謀篇布局單位、以日為具體實(shí)施單元的極具特色的英語輔導(dǎo)用書，具有思維創(chuàng)新、規(guī)劃科學(xué)、目標(biāo)明確、講練結(jié)合、直擊實(shí)戰(zhàn)等特點(diǎn)。《４周攻克考博英語閱讀周計(jì)劃》是英語周計(jì)劃系列叢書針對考博英語的一個(gè)分冊。本書從博士研究生英語入學(xué)考試的題型特點(diǎn)和設(shè)題規(guī)律出發(fā)，針對考生復(fù)習(xí)中
《2025考研英語高分范文背誦》是新東方考研寫作首席主講王江濤傾注二十年心血打造的考研寫作書，囊括了考研英語寫作備考、寫作實(shí)力速達(dá)所需實(shí)用的內(nèi)容。本書包括五部分。頭一部分是新考研英語（一）和英語（二）寫作大綱。第二部分是考研英語寫作80大預(yù)測話題及范文，精準(zhǔn)話題全面涵蓋可考話題和題型；80篇考研大、小作文的精彩范文依據(jù)
《英漢交傳入門》為面向本科翻譯專業(yè)（BTI）學(xué)生的交替?zhèn)髯g入門教材，旨在系統(tǒng)培養(yǎng)從英語譯入漢語的英漢交替?zhèn)髯g能力。本書以口譯技能為主線，依據(jù)社會文化理論視角下的活動理論設(shè)計(jì)教學(xué)活動，輔以相關(guān)口譯技能理論知識，培養(yǎng)和提高英漢口譯能力，并了解職業(yè)譯員的基本素質(zhì)和道德，同時(shí)兼顧自主學(xué)習(xí)能力，為進(jìn)入下一階段口譯實(shí)務(wù)課程打下堅(jiān)實(shí)
《卓越研究生英語（人文篇）綜合教程1》是“卓越研究生英語人文篇”系列的第一冊，目標(biāo)讀者群體為高等學(xué)校非英語專業(yè)研究生。書稿共包含6個(gè)單元，涵蓋語言與思維、文學(xué)鑒賞、歷史與地理等人文領(lǐng)域，同時(shí)注重學(xué)科交叉融合，有機(jī)融入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等跨學(xué)科熱點(diǎn)話題。書稿貫徹黨的二十大精神，以新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展方向?yàn)橹笇?dǎo)，落實(shí)課程思政育人
《法國歷史教程：從大革命到第二次世界大戰(zhàn)》由中法兩位教師合作編寫，其中NicolasJolKOUDLANSKI老師畢業(yè)于法國蘭斯大學(xué)（UniversitédeReims），獲歷史學(xué)碩士學(xué)位。在大連外國語大學(xué)法語學(xué)院講授法國歷史課程的過程中，他根據(jù)中國學(xué)生的法語水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)中教師和學(xué)生的實(shí)際需求
《現(xiàn)代日語「ある」構(gòu)式的多義性研究》結(jié)合生成詞庫論和構(gòu)式語法理論，詳細(xì)地分析了具有多義性特征的日語「ある」構(gòu)式中各語義條件下的「が」格名詞的語義類別、語義制約條件及語法結(jié)構(gòu)特征等因素。在此基礎(chǔ)上，本書探討了「ある」構(gòu)式各語義之間的承繼關(guān)系，并基于幾種不同的承繼鏈接，嘗試建構(gòu)了「ある」構(gòu)式的多義網(wǎng)絡(luò)。本書通過將構(gòu)式語法理
本書共15課，內(nèi)容涉及我國傳統(tǒng)文化（胡同與四合院、傳統(tǒng)戲曲、春節(jié)、中國民居）、時(shí)代模范人物（袁隆平）、先進(jìn)技術(shù)（電子支付、電子競技、電商、宇宙開發(fā)）、當(dāng)代中國熱點(diǎn)話題（在線教育、《三體》、大興機(jī)場、社交舞）等。課后練習(xí)題型與日語專業(yè)四級考試相同，拓展閱讀配有15篇與課文話題相關(guān)的介紹日本社會文化的文章，這既可以拓寬學(xué)生
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