《梅斯蒂索人的心智:殖民化與全球化的思想動力》是塞爾日·格魯金斯基對15、16世紀(jì)拉丁美洲的殖民化進行的開創(chuàng)性研究成果。殖民化不可避免地帶來沖擊巨大的混血過程,而這一過程常常與統(tǒng)一化和全球化聯(lián)系在一起!睹匪沟偎魅说男闹牵褐趁窕c全球化的思想動力》以詳實的史料論證了殖民地本土與歐洲文化融合現(xiàn)象,從教堂藝術(shù)形象到流傳至民
政治心理學(xué)是政治學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科,具有重要的學(xué)科地位和發(fā)展?jié)摿。本書從個體、群體、國家、文化等維度對政治心理學(xué)的學(xué)科屬性、發(fā)展歷史、研究方法、基本概念、核心知識點等內(nèi)容的材料進行組織和編寫,力求較為全面的反映政治心理學(xué)的學(xué)科現(xiàn)狀、前沿動態(tài)及本土成果。本書可作為心理學(xué)、政治學(xué)、國際關(guān)系、公共管理、行政管理專業(yè)本科生和
本書既可作為前期復(fù)習(xí)時必備的測試題,也可作為考研學(xué)生必備的押題試卷。本書將以考研政治的知識點命題,進行組合與變化,題型豐富,方便考生以題帶點鞏固考研政治基礎(chǔ),提升考研政治理論水平。將主要的考研政治考點都通過題目呈現(xiàn)給考生。
中國的古典名句,蘊含豐富的做人、為官、處世哲學(xué)!爸盆b今,以史資政”,對廣大民眾來說,多學(xué)習(xí)古典名句,有助于明事理、辨是非、悟人生;對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,先人總結(jié)的為官之要、治國之道值得借鑒。這本日歷全新整理了近兩年來引用率較高的365條古典名句,以致敬經(jīng)典。新一年365天里,我們相約,每天學(xué)習(xí)一條古典名句。相信,潛移默化
查爾斯·泰勒在本書中探討了當(dāng)代文化和社會的三個重要特點:個人主義、工具理性的統(tǒng)治,以及人們在當(dāng)代政治生活中的無助感。他指出在這些問題背后有一個真正值得挽救的道德理想——本真性(authenticity)。泰勒認(rèn)為,在面臨當(dāng)代社會的窘境時,全盤否定這個道德理想和完全沉湎于這個理想的低級實現(xiàn)形式都是錯誤的,人們并非無能為力
本書系統(tǒng)介紹國家重點研發(fā)計劃“地球觀測與導(dǎo)航”重點專項“天空地協(xié)同遙感監(jiān)測精準(zhǔn)應(yīng)急服務(wù)體系構(gòu)建與示范”項目的研究成果。全書圍繞自然災(zāi)害、社會事件、重大社會活動、生命線工程中**代表性的四類空間信息應(yīng)急服務(wù)需求,闡述以遙感技術(shù)為核心,協(xié)同多種空間信息技術(shù)的天空地協(xié)同遙感監(jiān)測應(yīng)急服務(wù)機制,天空地一體化協(xié)同觀測、數(shù)據(jù)聚合分析
本書為考研時政選擇題和當(dāng)代分析題備考用書,集中了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要兩門課程的命題熱點,去繁就簡,用極為凝練的篇幅將時政命題規(guī)律精準(zhǔn)總結(jié)。本書共分為真題回顧、國內(nèi)國際重大時政專題、其他時政、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治
本書論述民族與民族主義在歐洲近兩百年歷史中的種種表現(xiàn)及其內(nèi)涵之演變。作者回避了對民族的概念和標(biāo)準(zhǔn)等問題的糾纏,而是著重于它們的變遷與轉(zhuǎn)型,并借助于民族主義的研究來說明民族問題的復(fù)雜性。歐洲近現(xiàn)代史是因民族主義興起而重新拼制版圖的歷史,各種民族與民族主義的意識也影響到周邊地區(qū)與殖民地,因此,民族與民族主義的發(fā)展演變構(gòu)成了
本書分為八個部分,分別為緒論、經(jīng)濟集聚對環(huán)境污染的影響機制研究、中國城市經(jīng)濟集聚和環(huán)境污染的現(xiàn)狀、影響路徑和環(huán)境效率、經(jīng)濟集聚的環(huán)境效應(yīng)實證研究、經(jīng)濟集聚環(huán)境效應(yīng)的內(nèi)生性和空間相關(guān)的再考察、經(jīng)濟集聚與環(huán)境污染的空間交互效應(yīng)研究、主要結(jié)論與政策啟示。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國環(huán)境問題也日顯突出。本書著眼于經(jīng)濟集聚和環(huán)境
本書是中國勞動關(guān)系學(xué)院的“十三五”規(guī)劃教材。全書共包含五章,分別是現(xiàn)代決策論基礎(chǔ)、應(yīng)急決策理論、應(yīng)急決策方法、應(yīng)急決策系統(tǒng)及應(yīng)用、應(yīng)急決策案例研究。本教材既注重理論性,又注重實踐性,每章每節(jié)都有教學(xué)引例和教學(xué)案例分析,結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,既方便教師教學(xué),也方便學(xué)生學(xué)習(xí),做到通俗易懂。本書可供經(jīng)濟管理、公共管理等專業(yè)學(xué)生