本書為《21世紀(jì)大學(xué)英語讀寫教程(S版)》第三冊的教師配套用書,書中提供了教學(xué)教案和課堂活動,根據(jù)各單元具體內(nèi)容,提供每單元ABC三篇課文的相關(guān)背景資料,其中課文A的教案有五部分,包括預(yù)備熱身、作者或相關(guān)人物介紹、中西文化對比介紹及社會生活、風(fēng)土人情介紹、語言點(diǎn)解釋、語法要點(diǎn)講解、課堂活動指導(dǎo)等,BC兩篇課文則主要列出
本書選材豐富,價值引領(lǐng)落實(shí)立德樹人。教材每個單元設(shè)有一個統(tǒng)一的主題,設(shè)置明確的教學(xué)目標(biāo),圍繞主題和教學(xué)目標(biāo)展開課前、課中、課后的教學(xué)內(nèi)容,既為學(xué)生提供豐富的語言輸入,也提供足夠的語言輸出活動,培養(yǎng)聽、說、讀、寫、譯多種語言能力,同時,教材內(nèi)容的選取上兼顧外語教學(xué)的工具性和人文性,融入課程思政和中西文化比較,培養(yǎng)學(xué)生的國
本書依照主教材的設(shè)定,分為4冊,每冊有8個單元。每單元有3篇課文,配以練習(xí),供學(xué)生提高閱讀能力和應(yīng)試能力。此次修訂替換了部分主題和文章,與時俱進(jìn),凸顯思政特色。思政特色主要從三個方面體現(xiàn):1)單元主題直接體現(xiàn)思政特點(diǎn),譬如第一冊“Cooperationandteamspirit”,第二冊“Chinesedream”,“
本書以高校英語為基底,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為導(dǎo)向,主要講述了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語創(chuàng)新教學(xué)方法研究;介紹了高校英語教學(xué)概述,使得讀者對高校英語這一詞匯有清晰的認(rèn)識;論述了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語的發(fā)展,幫助讀者了解兩者之間的關(guān)系與發(fā)展;詳細(xì)闡述了高校英語中常用的教學(xué)方法,明晰高校英語中的教學(xué)方法;主要講述了“互聯(lián)網(wǎng)+”
這是一本考研英語備考中期和后期用書,適用于備戰(zhàn)考研英語一和英語二的考生,由啟航考研英語寫作名師陳錦斌精心編寫。主書例句及練習(xí)均精選自近10年(2015-2024)的考研英語(一)和英語(二)真題,具有較強(qiáng)的科學(xué)性和權(quán)威性;集考研英語寫作基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段的寫作技巧于一體。全書分類剖析考研寫作的框架構(gòu)建思路和雅
本書選取俄語詞匯交際手段——語氣詞和感嘆詞作為研究對象。語言具有稱名層面和交際層面兩個對立體系。前者表達(dá)映射在說話人語言意識中的客觀現(xiàn)實(shí),后者反映說話人、聽話人和情景之間的相互關(guān)系。語氣詞和感嘆詞屬于語言交際層面單位,高度依賴語境,在口語對話中占據(jù)重要地位,是表達(dá)意圖愿望、情感態(tài)度的重要手段。本研究將語氣詞和感嘆詞視為
《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(第三版)視聽說教程3(智慧版)》是視聽說(智慧版)系列教材的第3冊,本書共包含6個單元,從難度和話題上貼近目標(biāo)學(xué)生的認(rèn)知和語言水平,包括與學(xué)生個人生活領(lǐng)域和社會文化等相關(guān)內(nèi)容,主題涵蓋“自我認(rèn)知”、“旅行”、“城市”、“社交媒體”、“航空航天”、“扶貧”等多個話題。教程融合世界多元文化和中華優(yōu)秀文化,
本書共八單元。每單元圍繞不同主題展開,內(nèi)容涵蓋職業(yè)與個人、職業(yè)與環(huán)境、職業(yè)與社會三大主題類別中的主要話題。加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的聽力技能和口語表達(dá)能力。
本書共六章,精選中國相關(guān)話題,呈現(xiàn)社會主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,囊括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等多元話題。
本書全面研究了在互聯(lián)網(wǎng)時代如何創(chuàng)新高校英語教學(xué)方法以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,通過深度剖析在線資源的應(yīng)用、虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建、個性化教學(xué)的模式等方面,強(qiáng)調(diào)了多媒體教學(xué)、在線互動和智能化評估的融合,詳細(xì)介紹了如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提升英語教育的質(zhì)量和效益,提供了創(chuàng)新的教學(xué)案例和教學(xué)策略。本書以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)綜合語言能