這是一本賽博朋克風格插畫繪制教程。本書共8章,第1章講解賽博朋克的概念及Procreate的常用功能,第2章講解人像繪制的基礎(chǔ)知識,第3章講解賽博朋克風格插畫中人物的表情、發(fā)型和動作的繪制技巧與方法,第4章講解配色方法,第5~7章分別講解賽博朋克風格插畫中服飾、道具和背景的繪制技巧與方法,第8章通過9個案例系統(tǒng)地講解賽
如果你總覺得其他素描書步驟不夠詳盡,繪畫時總會出現(xiàn)“卡殼”、不知道如何下筆的情況,對一些物體的畫法始終不得要領(lǐng),那么本書就是為你而準備的。 本書不僅詳細講解復(fù)雜的繪畫案例,而且對簡單的繪畫案例也盡量做到分析到位,旨在讓讀者真正學到繪畫技法。全書共分5章。第1章和第2章是基礎(chǔ)部分,介紹素描工具的使用和素描繪制基礎(chǔ);第3章
本書主要內(nèi)容為素描繪畫的訓練教程,難易程度由淺至深分為石膏幾何形體、靜物、石膏動物像、石膏頭像、人物頭像、半身像、全身像等。基本涵蓋了素描學習的大部分內(nèi)容?舍槍θ魏纬潭认雽W習素描繪畫的人群,同時也可作為學校的教材使用。內(nèi)容上以實際操作為主,同時涵蓋美術(shù)知識等相關(guān)內(nèi)容,能夠解決學生在構(gòu)圖、塑造、形體、基本知識上的諸多問
你知道畫西紅柿其實是先從一個長方形開始畫起嗎?一支鉛筆到底是怎么畫出大千世界的?本書將既往印象中難以讀懂的素描專業(yè)知識,用簡單的圖形、文字展示出來,不但讓你一看就懂,還能舉一反三。入門就說入門知識,不用頭疼難畫的石膏像,零基礎(chǔ)也不怕。學好這部分知識,穩(wěn)固信心再向?qū)嵨镞^度,再復(fù)雜的素描繪畫都能信手拈來。美術(shù)老師手把手帶你
本書根據(jù)簡筆畫的課程標準,結(jié)合師資能力培養(yǎng)要求,具體介紹簡筆畫概述、幾何形的組合、靜物簡筆畫、風景與建筑簡筆畫、動物簡筆畫、人物簡筆畫、簡筆畫寫生等基礎(chǔ)知識,并通過拓展訓練,提高學生的應(yīng)用技能與創(chuàng)造力。本書具有知識性、趣味性、啟發(fā)性和可操作性,內(nèi)容編排注重遵照幼兒簡筆畫教學的規(guī)律,既可作為高等院校和各類職業(yè)院校學前教育
本書共4部分,主要內(nèi)容有基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)造型、立體空間思維與表現(xiàn)、造型拓展。本書理論講解通俗易懂,表現(xiàn)方法簡單直觀,范圖具有代表性,內(nèi)容由淺入深、循序漸進,可以幫助讀者在時間短、基礎(chǔ)弱的情況下迅速提高。本書編者都是在一線從事教學工作的教育者,在編寫過程中注重理念與實踐應(yīng)用相結(jié)合,書中內(nèi)容能夠激發(fā)讀者的學習熱情與主動性,提
本書從角色設(shè)計的基本能力要求出發(fā),在講解基本理論的基礎(chǔ)上,以圖例展示、范例制作為主,由淺入深、循序漸進地介紹了角色設(shè)計的概念、設(shè)計規(guī)范、設(shè)計步驟以及不同類型角色的創(chuàng)作方法等。全書共六章,包括角色設(shè)計概述、角色設(shè)計的準備與基礎(chǔ)、角色設(shè)計的方法與規(guī)范、人類角色設(shè)計、非人類角色設(shè)計、角色設(shè)計與劇本定位。書中附贈所有案例的源文
本書根據(jù)高職高專教育的特點和要求,從商業(yè)插畫課程需求出發(fā),通過商業(yè)插畫的故事、商業(yè)插畫的基本原理、商業(yè)插畫的表現(xiàn)手法與應(yīng)用、商業(yè)插畫的項目實訓和商業(yè)插畫鑒賞五個部分內(nèi)容,對商業(yè)插畫從認識學習到設(shè)計創(chuàng)作進行了全方位的描述,并通過大量新穎的圖片案例和淺顯易懂的文字,引領(lǐng)讀者進入一個充滿樂趣的商業(yè)插畫學習中。本書可作為高職高
《速寫》一書結(jié)合美術(shù)專業(yè)師生實際使用需求以及學生能力提升需求,真正以圖解的形式解讀藝術(shù)設(shè)計,精選具有代表性的案例,將大師作品、名師作品、優(yōu)秀學生作品相結(jié)合,有梯度地呈現(xiàn)教學指導。將案例穿插在理論章節(jié)中,對教學案例進行圖解及文字說明,便于理論與實踐更好地銜接。速寫同素描一樣,不但是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),也是一種獨立的藝術(shù)形式。
《當代北派花鳥畫——齊派韓傳系列研究》一書從齊白石的傳人韓不言與老師的學藝經(jīng)歷談起,將北派韓傳系列的代表畫家從理論與技術(shù)層面做了全面梳理。在本書中,從韓不言、王慶淮、李巍、甘雨辰、朱臣等藝術(shù)巨匠到李也、劉德生、陳凱等中青年畫家,對藝術(shù)傳承風格、樣式和對藝術(shù)的思考都有一個全面的分析。該書以“起承轉(zhuǎn)合”的方式進行敘述,記錄