本書是一部地方專志。本志以篇、章、節(jié)、目布局，并列概述、大事記于卷首。內容包括青海省海西蒙古族藏族自治州都蘭縣歷屆人民代表大會、都蘭縣歷屆人大常委會、都蘭縣人大工作研究、人物等。本書全面、客觀、系統(tǒng)地記錄了都蘭縣人民代表大會政事活動和人大常委會的各項工作，追溯了都蘭縣人民代表大會和都蘭縣人大常委會產(chǎn)生、發(fā)展的歷程，總結
本書內容包括：黨領導推進縣域治理現(xiàn)代化的歷程與成就；中國式現(xiàn)代化與縣域治理現(xiàn)代化。具體內容包括：深入人學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，為推進縣域治理現(xiàn)代化貢獻力量——在第三屆國家治理現(xiàn)代化論壇上的致辭；推進縣域治理現(xiàn)代化的福建實踐；推進縣域治理現(xiàn)代化提升漳州縣域治理能力——在第三屆國家治理現(xiàn)代化論壇開幕式上的
本書為學術著作。為了推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，需要統(tǒng)籌思政課一體化建設，推動各類課程與思政課建設形成協(xié)同效應。本書以大中小學思政一體化概述為切入點，分析了大中小學思政一體化的現(xiàn)狀，介紹了大中小學思政一體化的基本概念和理論基礎。在此基礎上，結合大中小學思政一體化實踐，提出了構建大中小學思政一體化評價體系的思路和
本書全面記載了石家莊市人民代表大會發(fā)展的歷程，上限起自1949年7月1日石家莊市首屆人民代表大會召開，下限至2023年12月。全書以屆立篇，逐屆記述，共分為14篇，各篇內以人大各項職責和重要工作為章節(jié)橫向展開。本書史料來源于石家莊市人大常委會檔案、市組織史、省內有關市縣檔案局(館)，經(jīng)過了當事人等有關人士的核實和佐證，
本教材收錄了涉及企業(yè)社會工作、農(nóng)村社會工作、災害社會工作、醫(yī)務社會工作、老年社會工作、青少年社會工作、兒童社會工作、婦女社會工作等8個實務領域的共計20個案例。每個案例包含八個部分：案例背景、服務兌現(xiàn)該問題與需求評估、服務對象核心問題確認、社會工作介入理念基礎和價值取向、社會工作服務因素考量和介入方法選擇、社會工作服務
本書內容包括：社會工作綜合能力、社會工作實務。
本書試圖在梳理行業(yè)特色高校和大學生職業(yè)認同研究現(xiàn)狀的基礎上，深入分析大學生職業(yè)認同的內涵及發(fā)展的本質，探索大學經(jīng)歷作用于大學生職業(yè)認同的內在邏輯和作用機制，并以典型的行業(yè)特色高校——公安院校為例，討論行業(yè)特色高校大學生職業(yè)認同的發(fā)展特征與影響因素，最終提出大學生職業(yè)認同發(fā)展的引導策略。本書的創(chuàng)新之處主要在于：以學習性投
本書首先界定區(qū)域就業(yè)質量和個體就業(yè)質量的內涵，構建了區(qū)域就業(yè)質量指標體系和個體就業(yè)質量指標體系。運用區(qū)域就業(yè)質量的指標評價體系對我國各省份的就業(yè)質量進行評價，分析21世紀以來中國就業(yè)質量的地區(qū)差距及其動態(tài)演進。其次，運用個體就業(yè)質量指標評價體系，對新生代勞動者就業(yè)質量進行實證測度；并運用熵權法和專家打分法，對新生代勞動
本書系國家社會科學基金（項目編號23BZZ039）成果。第一章以數(shù)據(jù)共享為核心議題，嘗試回答政務數(shù)據(jù)如何共享、共享的數(shù)據(jù)質量究竟如何等問題；第二章嘗試以“智能合約”建立政府部門間的自動化聯(lián)系方式，以解決傳統(tǒng)科層制組織的條塊分割弊��；第三章的內容聚焦監(jiān)管的數(shù)字化問題；第四章將會分析數(shù)字政府變革中的個體，基層公務員在面對數(shù)
《果洛見證——七十載“一”路前行》一書，共分為經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設、紅色記憶6大版塊約70篇文章。內容主要反映果洛建政70年來在黨的民族政策光輝照耀下，建立的第一個黨支部、第一個縣級人民政權、第一所小學、第一所醫(yī)院等，旨在采取以小見大的方式，全面展現(xiàn)果洛經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建
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