本教材共6章:緒論、化學(xué)與能源、化學(xué)與材料、化學(xué)與大氣、化學(xué)與水、化學(xué)與生命·健康;瘜W(xué)是一本珍惜原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及其內(nèi)在聯(lián)系和外界變化條件的自然科學(xué)。編者結(jié)合多年來的教學(xué)實(shí)踐,努力使其適合非理工科學(xué)生使用。在內(nèi)容安排上,全書按當(dāng)今社會關(guān)注的能源、材料、環(huán)境、生命和人類健康等熱點(diǎn)問題設(shè)置
根據(jù)國家教委功課物理課程指導(dǎo)委員會2008年制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合哈爾濱信息工程學(xué)院人才培養(yǎng)方案要求編寫而成。全書包括力學(xué)篇、振動與波篇、電磁學(xué)篇和近代物理篇。在選材上突出物理圖像、物理思維和知識細(xì)節(jié)。在內(nèi)容的選擇上,適合少學(xué)時,在保留經(jīng)典基礎(chǔ)內(nèi)容外,注重物理思想、物理方法的融入,注重
本教材是結(jié)合應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)規(guī)格及學(xué)生能力結(jié)構(gòu)要求編寫而成的,強(qiáng)調(diào)“有基礎(chǔ),強(qiáng)能力;重實(shí)踐,強(qiáng)應(yīng)用。面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)高校計算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生,主要內(nèi)容包括命題邏輯、謂詞邏輯、經(jīng)典集合與計數(shù)、關(guān)系與函數(shù)、運(yùn)算與群論、圖與樹,在講清概念與性質(zhì)基礎(chǔ)上力求讓學(xué)生掌握計算思維的兩種主要特征:形式化與自動化。教材特色如下:1
本教材是應(yīng)用型本科院校規(guī)劃教材的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材,全書分上、下兩冊出版。本冊(上冊)內(nèi)容包括:第一章函數(shù)、極限與連續(xù);第二章一元函數(shù)微分學(xué);第三章一元函數(shù)積分學(xué);第四章常微分方程。本書深入淺出,循序漸進(jìn)。書中例題較多,注重解題訓(xùn)練;對一些易犯的錯誤進(jìn)行分析,提示學(xué)生注意。本書適合于應(yīng)用型本科院校工程類、經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)
本書從Hilbert空間的一些基本理論出發(fā),討論了Hilbert空間中算子矩陣的譜和數(shù)值域的性質(zhì),研究線性算子的數(shù)值域、二次數(shù)值域以及n次數(shù)值域的對稱性,探索運(yùn)用算子矩陣的n次數(shù)值域逼近其譜的新途徑。主要內(nèi)容包括:緒論、基本概念、Hamilton算子矩陣的譜等。
本書主要圍繞化學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐展開較為深入的探討,闡述了化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)理論,研究了化學(xué)教學(xué)的過程、規(guī)律及原則等,對化學(xué)教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了討論,根據(jù)化學(xué)課堂不同教學(xué)模式的特點(diǎn),對化學(xué)教學(xué)工作開展過程中存在的問題加以探討,并指出了教學(xué)評價和反饋機(jī)制的重要性。
本書是在結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深入調(diào)研省內(nèi)省外高職高專院校的教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,同時緊密結(jié)合高職學(xué)生專升本考試大綱要求而精心編寫的。本書旨在幫助高職學(xué)生全面理解并掌握數(shù)學(xué)的基本概念、原理和方法,提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,為專升本考試及未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。全書涵蓋了數(shù)學(xué)在高職教育中的核心知識點(diǎn)。主要包
本書的編寫充分考慮到高職院校學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合“高等數(shù)學(xué)”課程在高職教育中的定位和課程標(biāo)準(zhǔn),遵循“以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度”的教學(xué)原則,適度淡化了深奧的數(shù)學(xué)理論,注重讓學(xué)生理解重要的數(shù)學(xué)思想、掌握重要的數(shù)學(xué)方法及其在實(shí)際和相關(guān)專業(yè)中的應(yīng)用,目的在于培養(yǎng)學(xué)生知識的運(yùn)用能力、勇于探索的精神和可持續(xù)發(fā)展的能力。本書的
本書基于Allen-Cahn相場方程,在格子玻爾茲曼理論框架下設(shè)計了一系列數(shù)值求解模型,包括保守型相場方程的二階模型、高階模型和多松弛模型,以及非保守型相場方程的各向異性相變模型。上述模型在準(zhǔn)確性、局部性、有界性和穩(wěn)定性等評估指標(biāo)中表現(xiàn)優(yōu)異,可應(yīng)用于多相流、亞穩(wěn)態(tài)相分離和枝晶生長等問題的研究。本書可供數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、
本教材在第二版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。本次修訂分為三個方面。一是對內(nèi)容順序作了一些調(diào)整,比如將微分方程部分調(diào)整到上冊最后一章,而將空間解析幾何調(diào)整到下冊第一章。二是對習(xí)題,特別是每章總復(fù)習(xí)題進(jìn)行了充實(shí),并將其分成了A、B兩組,A組是基礎(chǔ)題,B組題是提高題。三是校正了第二版的錯誤。本教材分為上下兩冊。上冊包括函數(shù)、極限與連續(xù)