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《動(dòng)物病理診斷》編者具有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與豐富的獸醫(yī)臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠充分運(yùn)用成果導(dǎo)向教育理念，與思政元素有機(jī)結(jié)合，合理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)指標(biāo)。根據(jù)專業(yè)崗位的實(shí)際工作需要，以臨床動(dòng)物疾病病理診斷為載體，按典型工作任務(wù)即病理學(xué)診斷、尸體剖檢診斷分為6個(gè)學(xué)習(xí)情境，主要內(nèi)容有認(rèn)識(shí)疾病、病理解剖診斷、病理生理診斷、應(yīng)

本書詳細(xì)介紹了犬、貓和馬超聲心動(dòng)圖的檢查方法、臨床實(shí)踐中較常見的先天性心臟病和獲得性心臟病的超聲診斷內(nèi)容。本書不僅對(duì)犬貓基礎(chǔ)的超聲圖像的采集、心臟多普勒檢查、超聲心動(dòng)圖診斷進(jìn)行了描述，根據(jù)先天性疾病和獲得性疾病的分類分別概述，還特別對(duì)馬的超聲心動(dòng)圖、多普勒檢查、診斷結(jié)果和左心室功能研究等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了闡述。本書較上一版

在本書中，作者介紹了獸醫(yī)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷程，內(nèi)容涵蓋科學(xué)和臨床方面的歷史，從早期實(shí)踐到最近的挑戰(zhàn)，如瘋牛病的爆發(fā)和抗生素耐藥性等獸醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的典型事件，探討了人類醫(yī)學(xué)和獸醫(yī)醫(yī)學(xué)之間的相同和不同。作者通過詳細(xì)且通俗易懂的語言，向讀者介紹了診斷、治療和預(yù)防在農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物和寵物健康方面所發(fā)揮的關(guān)鍵作用，并將其與公共衛(wèi)生的更廣泛方面

本書共六章，第一章，回顧了豬流行性腹瀉的流行歷史與現(xiàn)狀，分析了其在國內(nèi)的發(fā)病特點(diǎn)，并深入探討了該病對(duì)養(yǎng)豬業(yè)及公共衛(wèi)生安全的危害。第二章至第四章，分別從病原學(xué)、流行病學(xué)和診斷學(xué)三個(gè)角度，對(duì)豬流行性腹瀉進(jìn)行了深入剖析。病原學(xué)部分詳細(xì)介紹了豬流行性腹瀉病毒的生物學(xué)特性、基因組結(jié)構(gòu)與功能、培養(yǎng)特性，以及致病機(jī)制；流行病學(xué)部分則

本教材以崗位勝任能力為導(dǎo)向，以關(guān)鍵職業(yè)能力劃分“寵物食品質(zhì)量評(píng)價(jià)、寵物食品推薦、寵物科學(xué)飼喂、寵物營養(yǎng)配餐、寵物營養(yǎng)調(diào)控”5個(gè)項(xiàng)目模塊，形成了由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由初級(jí)到高級(jí)的職業(yè)能力學(xué)習(xí)次序，設(shè)置23個(gè)關(guān)鍵任務(wù)，建立了“實(shí)施單、考核單”貫穿全程的“工作頁”，形成了基于職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)律和融思政等綜合素養(yǎng)的“工作頁式”教材，可

本書是作者根據(jù)自身從事20余年多種專業(yè)馴犬工作實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)，立足于狗的群體與現(xiàn)代城市文明長期和諧共存發(fā)展，以及現(xiàn)代社會(huì)文明對(duì)狗這個(gè)物種群體的人文關(guān)懷和社會(huì)基本福利的思考，通過大量查詢網(wǎng)絡(luò)資料，從追溯狗的物種起源、狗與人類社會(huì)關(guān)系起源，狗的社會(huì)角色功能變化來揭示人類與狗的社會(huì)關(guān)系本質(zhì)，以及闡述狗這個(gè)物種后天個(gè)性發(fā)展區(qū)分于

本書圍繞畜牧獸醫(yī)實(shí)用技術(shù)展開研究，全書分為六個(gè)部分，首先論述了畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，分析了育種繁殖以及飼料的加工與處理；其次探究了幾種典型畜牧物種的養(yǎng)殖技術(shù)，分別為肉牛養(yǎng)殖技術(shù)、肉羊養(yǎng)殖技術(shù)以及生豬養(yǎng)殖技術(shù)；接著研究了疫病防治技術(shù)，對(duì)常見疫病防治技術(shù)、疫病的監(jiān)管以及突發(fā)疫病的應(yīng)急處理進(jìn)行了詳細(xì)介紹；詳細(xì)論述了畜牧養(yǎng)殖污染處理技

這本有趣而精練的讀物以活潑俏皮且信息豐富的插圖為特色，主要關(guān)注貓咪的肢體語言，通過生動(dòng)的圖畫和文字，帶讀者學(xué)會(huì)識(shí)別貓咪的叫聲、動(dòng)作以及表情等背后的含義，指導(dǎo)貓咪主人進(jìn)行讓貓咪感到快樂和安全的互動(dòng)，幫助人們了解貓咪并與其建立良好關(guān)系。 本書由動(dòng)物訓(xùn)練和動(dòng)物保護(hù)領(lǐng)域的知名藝術(shù)家程麗蓮以科學(xué)研究為依據(jù)創(chuàng)作，已通過動(dòng)物行為學(xué)家

實(shí)用養(yǎng)兔技術(shù)圖說

本書是在原福建省高職高專十二五規(guī)劃教材《動(dòng)物營養(yǎng)與飼料》基礎(chǔ)行修訂。全書突出職業(yè)教育的，圍繞高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)要求和產(chǎn)和飼料新技術(shù)和展更新了相關(guān)內(nèi)容，增加了思維導(dǎo)圖、知識(shí)鞏固、思政小課堂模塊。全書主要介紹動(dòng)物所需各種營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)作用與營養(yǎng)缺乏癥、飼料營養(yǎng)價(jià)值與飼料加工利用、畜禽飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及日糧（配合飼料）產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)