本書據(jù)一九三二年刊本影印,周作人著。全書總共收錄了作者在1912年至1924年間所寫的兒童文學(xué)的文章,其中主要包含了《童話略論》《童話研究》《古童話釋文》《兒歌之研究》《兒童的文學(xué)》《兒童的書》等,其主要講述了童話、兒歌的發(fā)展歷程,既富有研究價(jià)值,也頗有天真童趣,是五四運(yùn)動(dòng)前后中國兒童文學(xué)研究中具有重要代表性的論著。
本書引進(jìn)于牛津大學(xué)出版社,遵循孩子們喜歡聽故事和講故事的天性,介紹了如何寫好各種類型的故事以及寫作中的小竅門。不同于一般的寫作教學(xué)書,本書注重站在“讓孩子自己敘述故事”的立場,以與孩子對話的方式,來引導(dǎo)他們實(shí)踐寫作。敘述語言俏皮有趣,書中的插圖也蘊(yùn)藏了豐富的故事——不僅能幫助孩子更好地理解文字內(nèi)容,還能激發(fā)孩子的想象力
《現(xiàn)代焦慮體驗(yàn)的美學(xué)研究》以焦慮體驗(yàn)為研究對象,在現(xiàn)代文化轉(zhuǎn)型的框架中集中探討焦慮體驗(yàn)帶給現(xiàn)代人審美觀念的變化,挖掘焦慮體驗(yàn)作為一個(gè)現(xiàn)代美學(xué)問題的理論譜系和文化成因。在西方現(xiàn)代主義藝術(shù)、中國現(xiàn)代文學(xué)表意實(shí)踐文本和后現(xiàn)代媒介消費(fèi)語境中,索解中西方焦慮體驗(yàn)的不同審美表征和文化意蘊(yùn),同時(shí)將焦慮放在不同審美范疇中考察,探尋作為
你相信嗎,這竟然是一本寫作書!它能寫、能畫、能玩、能撕……能用各種你想得到、想不到的辦法折磨它。蜘蛛網(wǎng),拉鏈,滴水獸,密碼,眼鏡蛇當(dāng)這些奇奇怪怪的詞語撞在一起,會(huì)發(fā)生什么故事?數(shù)字、夢境、感覺、秘密當(dāng)它們被詩人的筆尖捕獲,會(huì)變成什么好玩的東西?在《寫作大冒險(xiǎn)》中,有許多充滿奇思妙想的欄目,讓
本書介紹了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的起源與發(fā)展,并指導(dǎo)網(wǎng)文從業(yè)者如何寫作。內(nèi)容分為四部分,包括:入行必讀、網(wǎng)文小說寫作基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)小說寫作技巧、主要作品類型及其創(chuàng)作要點(diǎn)。
《西方馬克思主義文學(xué)批評形態(tài)研究》主要研究20世紀(jì)西方馬克思主義文學(xué)批評的形態(tài)類型和發(fā)展?fàn)顩r,將文學(xué)批評史與思想史相結(jié)合,對不同時(shí)期和不同思潮背景下的文學(xué)批評形態(tài)進(jìn)行了歷史與邏輯的梳理,歸納出西方馬克思主義文學(xué)批評在20世紀(jì)的基本走向和理論特征,將西方馬克思主義文學(xué)批評形態(tài)分為人類學(xué)批評、政治批評、意識(shí)形態(tài)批評和藝術(shù)生
《西方文學(xué)理論(第二版)》闡述了西方自古希臘至當(dāng)代重要文藝?yán)碚摷业闹饕^點(diǎn)和西方文論的整個(gè)發(fā)展歷程。緒論部分交代了西方文學(xué)理論的研究對象、發(fā)展線索、學(xué)習(xí)西方文學(xué)理論的意義、方法以及《西方文學(xué)理論(第2版)》的體例和特點(diǎn)。后續(xù)章節(jié)包括古希臘羅馬文論、文藝復(fù)興文論、新古典主義文論、啟蒙主義文論、德國古典文論、浪漫主義文論、
超越暴力——敘事的潛能(文學(xué)與思想?yún)矔?/p>
肇始于形式派的現(xiàn)代斯拉夫文論堪稱現(xiàn)代文論發(fā)展進(jìn)程中的開路先鋒,是現(xiàn)代文論轉(zhuǎn)型的第1驛站,F(xiàn)代斯拉夫文論思想的原創(chuàng)性、學(xué)說的豐富性、理論的輻射力,與現(xiàn)代歐陸文論和現(xiàn)代英美文論相比毫不遜色。而不管是從20世紀(jì)文論思想史上重大思潮、流脈、學(xué)派的發(fā)育譜系來看,還是從現(xiàn)代文論的變革動(dòng)力、發(fā)展取向、基本范式的生成路徑上看,現(xiàn)代斯拉
本書立足現(xiàn)代性視野,深入細(xì)致地梳理了20世紀(jì)西方文本詩學(xué)存在形態(tài)及演變軌跡;在此基礎(chǔ)上,探究了各形態(tài)文本詩學(xué)的基本理論主張及其相互間復(fù)雜聯(lián)系,并進(jìn)一步剖析了當(dāng)下中國文本詩學(xué)發(fā)展過程中存在問題及發(fā)展態(tài)勢。該研究成果對于深入探究當(dāng)代西方文學(xué)理論、規(guī)范當(dāng)下中國文學(xué)文化研究極具啟發(fā)價(jià)值,能夠有效避免脫離文本、直奔主題的