本書主要收錄作者于2012-2020年間在各個與華語文教學相關(guān)的國際會議上發(fā)表的主題演講、特邀演講和專題演講文章，以及在學術(shù)期刊或書刊上發(fā)表的研究論文。全書聚焦新加坡的華文教育，分析與討論新加坡華文教育的教學、課程與師資培訓課題。新加坡的華文教育兼具語文教育和語言教育的特質(zhì)，是國際中文教育的重要一環(huán)。獨有的國內(nèi)外政治形
本書試圖運用多學科理論視角，在研究教育扶貧的目標導引和價值取向的基礎(chǔ)上，結(jié)合“教育扶貧”和“鄉(xiāng)村振興”相關(guān)政策，對“教育扶貧”“教育精準扶貧”“后扶貧時代”“鄉(xiāng)村教育振興”四個主要概念內(nèi)涵進行解讀與界定，并說明概念之間的相互關(guān)系；深入調(diào)查鄉(xiāng)村教育脫貧的根基、能力、通道、空間和力量的現(xiàn)狀，對教育扶貧的問題進行歸納和原因分
該冊圖書是中華經(jīng)典誦讀工程第二期資助項目，以2016年12月教育部發(fā)布實施的《聾校義務(wù)教育語文課程標準》中的優(yōu)秀詩文推薦篇目為主，參考教育部、國家語委“中華經(jīng)典誦工程”成果《中華經(jīng)典詩詞分級誦讀本》（國家統(tǒng)編語文教材配套同步誦讀材料）對中華經(jīng)典詩詞進行篩選、分級編寫讀本，并將教材中的中華經(jīng)典詩詞以國家通用手語為標準進行
隨著“喪偶式育兒”“詐尸式育兒”等話題的熱議，爸爸在家庭教育中的重要作用被高度關(guān)注。很多焦慮的媽媽背后，幾乎都有一個“缺席”的爸爸。子女是父母一生的財富，但沒有人能夠不勞而獲。這是一本幫助爸爸樹立科學養(yǎng)育觀念、掌握正確帶娃攻略的覺醒之書。本書充分肯定了父愛的獨特作用，它不僅指導爸爸如何與孩子玩耍、對話，還提供了針對不同
學前兒童家庭與社區(qū)教育是師范院校學前教育專業(yè)的課程，也是培養(yǎng)未來幼兒教師基本素質(zhì)的一門重要課程。這門課程以學前教育學、學前兒童發(fā)展等課程為基礎(chǔ)，具有較強的理論性與實踐性。學好這門課，不僅有助于學生從家庭與社區(qū)教育的角度了解學前兒童身心發(fā)展的特點與規(guī)律，更能提升學生的思考能力與解決學前兒童家庭與社區(qū)教育問題的能力�！秾W前
本書是教育部國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊和教育部行指委"科創(chuàng)融教”職業(yè)教育改革創(chuàng)新課題《高水平"雙師型”教師隊伍的標準及建設(shè)路徑研究》研究成果。理論篇是基于"雙高”建設(shè)，從理論研究進展、政策演進、內(nèi)涵特征等角度分析研制高水平"雙師型”教師專業(yè)發(fā)展標準的基本邏輯，從職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、教育素養(yǎng)、服務(wù)素養(yǎng)四個緯度建構(gòu)了高
本書是以人教版化學教材為主進行編寫，學生可以在課堂上拓展內(nèi)容，授課后及時復習，考前突擊復習時使用。本書內(nèi)容包括走進化學世界、我們周圍的空氣、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、自然界的水、化學方程式、碳和碳的氧化物、燃料及其利用等內(nèi)容，以節(jié)為單位，每節(jié)包含課堂知識要點、注意點點撥、重要類型例題等板塊。本書以卡片形式呈現(xiàn)，學生攜帶方便，隨取
《有道碼上提分必考題型手卡初中物理》是學生平時學習的小助手，考前的背書神器。本書包含聲、光、力、熱、電五大模塊，以人教版課本的排列順序，每節(jié)分成“基礎(chǔ)知識”“考法考向”“新知應(yīng)用”�！盎A(chǔ)知識”以腦圖為骨架，配以文字說明，以圖形代替文字。再現(xiàn)老師講課的內(nèi)容，并高于老師講課的內(nèi)容�！翱挤ǹ枷颉蓖怀鲋R點的應(yīng)用、考試題型、
本書的定位是適用于初中學生使用的口袋書，配有音頻，方便攜帶。本書針對最近三年全國各地的中考英語真題進行分類，具體包含單項選擇、語篇填空、完形填空、閱讀理解、書面表達等幾個專題。含有題目難度、正確率檢測表等欄目，方便學生及時對自己的解題技能進行評判，從而發(fā)現(xiàn)問題解決問題。篇章類題目還設(shè)有體裁、題材提示欄，便于學生了解中考
本書根據(jù)初中數(shù)學課程標準（7～9年級）的要求深度解讀教材知識點，將重點知識進行全面系統(tǒng)的歸納，分析歷年考題，將經(jīng)典的考題加以分析解讀。本書主要包含兩部分內(nèi)容，一是知識的理解記憶，二是知識的靈活應(yīng)用。其中，知識的理解記憶包含兩個模塊：“知識點說明”和“記憶內(nèi)容總結(jié)”；知識的靈活應(yīng)用包含兩個模塊：“典例的精講”和“方法技巧
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