"本書根據(jù)教育部物理基礎課程教學指導委員會指定的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》編寫而成，全書共6章，系統(tǒng)地介紹了誤差和數(shù)據(jù)處理的基本知識、物理實驗的基本方法和技術，內(nèi)容涵蓋力學、熱學、電磁學、光學等的基本實驗，以及設計性實驗、少數(shù)選修實驗。本書強調(diào)實驗的物理思想，使學生既能在實驗室對基本的物理規(guī)律進行考查，同
空間站會不會突然掉下來？微波爐加熱食物的原理是什么？天空為什么是藍色的，而云朵是白色的？太陽的壽命是多久?怎么計算出聲音的速度？如何計算潮汐的高度？ 張朝陽的物理課是火遍全網(wǎng)的燒腦在線課程，以高密度知識輸出贏得超高人氣。在本書中，張朝陽從自然界的現(xiàn)象出發(fā)，引出基本物理概念，推導基本理論，研算現(xiàn)象后面的根本原因，達到本質(zhì)
在內(nèi)容編排上，采用以問題為導向的組織方式，依據(jù)矢量分析中的散度、旋度和波動方程等概念形成邏輯主線，分別針對電磁場和電磁波兩個大的概念體系展開編寫。前五章為矢量分析及靜態(tài)場，著重建立場的概念體系，其核心問題是場源關系，即電場與磁場的散度和旋度源。圍繞該核心問題，對電場、磁場的基本概念、基本特點、相關的邊界條件，以及在此基
《大學物理教學改革與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索實踐》從大學物理教學實踐情況著手，引導大學物理教師根據(jù)物理學科的特點和學生的性格特征選擇適合學生并且適合不同物理知識的教學方法，幫助物理教師在大學物理學科的教學中達到事半功倍的良好教學效果�！洞髮W物理教學改革與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索實踐》就大學物理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探索與
本書結合西安石油大學光學實驗教學改革與實踐，通過編者多年來對實驗項目的改進和增設，最終編寫而成。全書共6章44個實驗，包括光學實驗基礎知識、波動光學實驗、幾何光學實驗、信息光學實驗、光學設計實驗、虛擬仿真實驗，構成了基礎光學與現(xiàn)代光學相結合的分層次課程體系。本書的編寫由淺入深、循序漸進，注重培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力和
《音樂與聲音研究》輯刊由中國傳媒大學音樂與錄音藝術學院創(chuàng)辦。輯刊關注音樂與聲音相關的文化、藝術與科學技術問題，旨在匯聚國內(nèi)外在該領域的跨學科研究成果和前沿實踐經(jīng)驗。本輯內(nèi)容分為四部分：民族音樂產(chǎn)業(yè)、音樂/媒介與傳播、聲音本體分析和聲音理論譯文。所錄文章從多個不同視角對音樂和媒介的問題展開研究，具有一定的學術價值。
本書主體部分共6章，內(nèi)容涉及物理模型和模擬方法；離散玻爾茲曼方法；復雜物理場分析方法；復雜介質(zhì)動態(tài)響應：模擬研究等，介紹復雜介質(zhì)的非平衡動理學：建模、模擬與分析。
本書主要詮釋固體中電子的運動規(guī)律，同時給出晶格振動的分析。運用量子力學的理論，描述原子結合、晶體結構、能帶理論、晶格振動等固體物理學的核心概念和理論；在此基礎上，推導出固體的電學、磁學、熱學、光學特性。力求把固體物理的知識體系化、結構化，以薛定諤方程貫穿始終，給出固體物理的知識結構以及各個基本概念之間的相互聯(lián)系，有助于
本書是“基礎前沿科學史叢書”中的量子科學冊。該書主要是向青少年通俗地介紹量子科學，特別是量子科學史，從需求解析量子科學以及從問題探索量子科學未知的奧秘。全書從量子科學的最初的發(fā)展的故事講起，用實例展示量子科學的內(nèi)容，逐漸深入到重要的量子科學理論和科學應用，同時展示中國在量子科學的作用和發(fā)展前景。最后，作者以問題為導向，
本書是編者在總結多年的研究性近代物理實驗教學經(jīng)驗的基礎上編寫而成的，內(nèi)容包括原子核物理、原子物理與光學、凝聚態(tài)物理、高溫高壓極端條件物理、聲學等單元，實驗項目涵蓋近年來熱門而又相對成熟的研究課題。本書介紹了相關研究方向的基礎知識、典型研究方法和常用儀器設備的使用方法。學生可按照教材內(nèi)容進行實驗研究，也可以在該研究方向的
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