本書以2022年電子題庫為基礎進行重組,包含6套模擬試卷及答案解析,每套100道題目,題型與真題相同,包括單選題、多選題和案例分析題。增值服務內容為結合2023年考試大綱和教材,以電子題庫的形式于2023年7月份提供6套2023年全真模擬測試。
本書包含6套模擬試卷及答案解析,每套100道題目,題型與真題相同,包括單選題、多選題和案例分析題。增值服務內容為結合2023年考試大綱和教材,以電子題庫的形式于2023年7月份提供6套2023年全真模擬測試。主要涉及旅游經濟基礎知識、飯店經營與管理、旅游服務業(yè)經營與管理、旅游景區(qū)經營與管理等內容。
本書是浙江旅游職業(yè)學院近年來關于教學改革實踐與探索論文精粹,共分為五部分22篇。其中,特約稿3篇、文化研究3篇、旅游研究5篇、文旅融合研究3篇、教育研究8篇;既有對旅游業(yè)、新型城鎮(zhèn)化與經濟增長的前沿研究,又有對在線評論效價、評論有用性和出游意向的關系的實用研究,還有對“雙高計劃”背景下高職教育的可行性研究。
本書共分三部分,首先對康養(yǎng)旅游和康養(yǎng)旅游的概念、內涵、發(fā)展等進行了簡單概述;第二部分以康養(yǎng)旅游的類型為依據(jù),對康養(yǎng)旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展模式、發(fā)展對策等進行了探討;第三部分主要分析了康養(yǎng)旅游產業(yè)的保障措施以及康養(yǎng)旅游產業(yè)融合發(fā)展的實施路徑。本學術著作對康養(yǎng)旅游的理論與實踐的探索,具有突出的創(chuàng)新性、實踐性和前瞻性,可以為我
本書針對該行業(yè)考試,詳解新疆地區(qū)著名的5A級自然風景區(qū)導覽內容,包含景區(qū)概況、景區(qū)導覽要點、歡迎、歡送詞等,具體景區(qū)包括天山天池、喀納斯湖、吐魯番葡萄溝、那拉提空中草原、可可托海、博斯騰湖、天山大峽谷、喀拉峻草原、澤普金胡楊風景區(qū)、帕米爾景區(qū)、魔鬼城等,作者為業(yè)內資深專家、旅游院校教師及中高級導游人員。
本書分為兩個篇章，就鄉(xiāng)村旅游和休閑農業(yè)兩個體系展開全面闡述。鄉(xiāng)村旅游篇依據(jù)鄉(xiāng)村發(fā)展的核心資源不同分為文化依托型、生態(tài)依托型、休閑度假型、產業(yè)主導型和鄉(xiāng)村民宿型五種類型，休閑農業(yè)篇依據(jù)主題特色的不同分為親子科普類、產業(yè)主導類、文化創(chuàng)意類和田園綜合類四種類型，每種類型包括多個案例，每個案例首先介紹基本情況和發(fā)展經歷，接著著
本書共分為九個項目，包括旅游市場營銷的認知、旅游營銷環(huán)境的分析、旅游市場的營銷調研、旅游市場細分與定位、旅游產品開發(fā)策略、旅游產品價格策略、旅游產品分銷策略、旅游產品促銷策略、旅游目的地營銷策略等。每個項目都相對獨立地形成一個研究專題，從理實一體、教學做一體出發(fā)，通過項目化教學、任務化驅動，在強化理論知識要點掌握、積累
本書主要講解研學旅行指導師的相關知識,包括其內涵、職責、工作要求、職業(yè)素養(yǎng)、相關從業(yè)標準等等,并針對目前行業(yè)中,學校、旅行社、基(營)地等不同部門的研學旅行指導師的工作要求輔以大量的案例予以說明,比較系統(tǒng)地講述了研學旅行指導師這一新興職業(yè)的方方面面。本書目標是培養(yǎng)研學旅行指導師,讓其掌握基本工作原理及落地操作程序,促進
本書通過具體情境設置，引導學習者認知、理解、踐行旅游服務行業(yè)相關禮儀。著重從服務禮儀相關理論、職業(yè)形象塑造、社交基本禮儀、行業(yè)禮儀入手，使學習者掌握與職業(yè)相關的儀表儀容儀態(tài)禮儀、旅游服務語言禮儀、旅游社交禮儀、飯店服務禮儀、旅行社服務禮儀和旅客社會公共禮儀等。本書可為旅游管理專業(yè)、旅游服務與管理專業(yè)、酒店服務與管理專業(yè)
本書主要內容包括基于資源觀的旅游目的地信任動態(tài)管理模型、游客初始信任的獲取與方法、游客持續(xù)信任的影響因素和獲取、游客信任的消解、游客信任的受損與修復等。作者在進行一定調查研究的基礎上,從資源角度和動態(tài)發(fā)展理論出發(fā),理論上,發(fā)展了旅游目的地資源理論和競爭優(yōu)勢理論,深化了旅游目的地信任管理理論;實踐上,可幫助旅游目的地在觀
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