本書收錄了2023年武漢大學(xué)第四屆“教與學(xué)的革命”珞珈論壇獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀師生論文80多篇,師與生從不同視角,圍繞“教與學(xué)的革命”主題,闡述促進(jìn)武漢大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的對策。主要包括新文科背景下武漢大學(xué)中文拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐、數(shù)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐、基于“教學(xué)科研、實(shí)習(xí)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)”三位一體的遙感
課程思政是新時(shí)代高校思想政治教育的創(chuàng)新實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的方法。高校課程思政教學(xué)改革不是課堂上的思想灌輸與道德訓(xùn)誡,是教師為學(xué)生展示艱深的科學(xué)文化知識背后的人類高尚情懷,揭示這些知識在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行中華民族偉大復(fù)興征程中的重要價(jià)值。教育學(xué)視角下高校課程思政建設(shè)
《法辯與大學(xué)思辯文化育人》一書隸屬于共青團(tuán)中國政法大學(xué)委員會(huì)思辯文化系列叢書。該書收錄2018年第二屆法辯國際大學(xué)生華語辯論公開賽經(jīng)典賽事與大學(xué)思辨文化育人論壇的現(xiàn)場文字實(shí)錄,并以大學(xué)思辯文化育人的視角,詮釋校園辯論文化活動(dòng)對于培養(yǎng)大學(xué)生的歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的核心功能。
學(xué)前兒童正處于zui佳學(xué)習(xí)和發(fā)展期。本書透視了學(xué)前兒童的發(fā)展特點(diǎn),解析了幼兒教師常問的幾十個(gè)問題,并通過豐富的實(shí)例,為讀者提供了寶貴的建議。 《透視學(xué)前兒童的發(fā)展:解析幼兒教師常問的那些問題》探討的主要問題包括: 兒童在智力、運(yùn)動(dòng)、情感和社會(huì)性四個(gè)方面的發(fā)展是怎樣的? 兒童發(fā)展的四個(gè)方面是否同樣重要,以及它們是如何相
幼兒的游戲卷入水平直接反映了幼兒的游戲過程體驗(yàn),也反映了幼兒園教育過程的質(zhì)量。本書以《魯汶卷入量表幼兒版》為基礎(chǔ),聚焦幼兒的游戲過程體驗(yàn),圍繞為什么關(guān)注幼兒的游戲卷入水平?幼兒卷入游戲的狀態(tài)是什么?怎樣觀察和評價(jià)幼兒的游戲卷入水平?以及怎樣基于對幼兒游戲卷入水平的觀察、評價(jià)和反思來改進(jìn)幼兒園保教過程及管理質(zhì)量?四個(gè)問題
·你是不是日常跳繩還好,一開始計(jì)時(shí)就緊張,經(jīng)常斷繩?·長跑時(shí)跑到極點(diǎn)感到很痛苦怎么辦?·如何克服立定跳遠(yuǎn)時(shí)起跳速度慢,蹬擺無力?·糾正仰臥起坐一側(cè)先起的問題,要練習(xí)哪個(gè)動(dòng)作?·男同學(xué)集體的噩夢引體向上,單純練肩部肌肉、上肢力量就行嗎?·
函數(shù)與導(dǎo)數(shù)相關(guān)題目歷年來都是高考中的難點(diǎn),題型千變?nèi)f化。本書從基本的做題方法著手,整理了不同的導(dǎo)數(shù)題型,由淺入深地講解了導(dǎo)數(shù)問題的基本解答技巧,特別針對多變量問題、極值點(diǎn)偏移問題、隱零點(diǎn)問題、復(fù)雜函數(shù)問題、函數(shù)與數(shù)列結(jié)合的問題進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本書是作者多年來輔導(dǎo)高中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶,適合進(jìn)行高考復(fù)習(xí)的高中生和相關(guān)高
這是一本小學(xué)數(shù)學(xué)知識匯總,主要包括整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、方程、比和比例、百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)、單位、幾何等內(nèi)容。書中不僅詳細(xì)梳理了小學(xué)數(shù)學(xué)需要掌握的所有知識點(diǎn),還涵蓋大量的與知識點(diǎn)對應(yīng)的練習(xí)題,可以幫助學(xué)生做到一課一練。除此之外,書中還有針對性的易錯(cuò)點(diǎn)練習(xí),可以幫助小升初的學(xué)生快速、高效的復(fù)習(xí)、總結(jié)、查漏補(bǔ)缺,從而提高自己的數(shù)學(xué)成
3~6歲是兒童體能發(fā)展的關(guān)鍵期的關(guān)鍵期。在這一階段開展一些體育運(yùn)動(dòng),對培養(yǎng)他們對運(yùn)動(dòng)的興趣和提升體能非常重要。本書提供了適合3~6歲孩子進(jìn)行的體能游戲,內(nèi)容既包括熱身動(dòng)作、親子趣味體能游戲,又涵蓋了多個(gè)孩子一起開展的趣味體能游戲,孩子在這些游戲中進(jìn)行力量、耐力、柔韌等素質(zhì)的鍛煉。進(jìn)行這些游戲,不僅可以提升兒童的健康體能
《快樂時(shí)光:校園班級合唱教程》是指導(dǎo)中小學(xué)開展班級合唱教與學(xué)的讀本。近年來,五育并舉的逐步深化、義務(wù)教育新課標(biāo)的印發(fā),對音樂教育提出了新要求。合唱作為基礎(chǔ)教育美育、特色辦學(xué)、課后服務(wù)等的重要內(nèi)容,日益受到重視。 班級合唱是基于普通教學(xué)班開展的合唱練習(xí)及表演活動(dòng),面向所有學(xué)生,因此教師要面對演唱者個(gè)體差異較大等多種因素。