本書通過研究法、歷史研究法,對美國陸軍職業(yè)軍事教育的歷史及現(xiàn)狀進行了全面分析;運用理論分析的方法,對美國陸軍職業(yè)軍事教育的特點、影響因素、發(fā)展規(guī)律等理論問題進行了深入研究;運用比較研究的方法,借鑒美國陸軍職業(yè)軍事教育的有益經(jīng)驗和成功做法,結(jié)合我國陸軍院校教育發(fā)展,提出推進我國陸軍院校建設的對策建議。
北伐成功后,為解決人才短缺問題,國民政府經(jīng)由中央黨務學校及各種訓練班培育及甄選黨政干部,設立智庫儲備人才。然而,這些學者、專家在正式行政體系內(nèi)的表現(xiàn)良莠不齊,智囊機構(gòu)的這些經(jīng)驗難以在普通的行政體系中復制,同時由于派系掣肘等問題的影響,最終成效有限。本書跳出傳統(tǒng)研究模式,探討抗日戰(zhàn)爭時期國民黨對干部的培養(yǎng)、甄選以及對智庫
本書立足于軍地協(xié)同創(chuàng)新的前沿理論和實踐邏輯,系統(tǒng)梳理了世界典型國家軍地協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展歷程,深入剖析了其創(chuàng)新模式、管理體制、工作運行機制和政策體系等核心要素。在回顧世界典型國家軍地協(xié)同創(chuàng)新的歷史脈絡的同時,本書特別聚焦于當前的創(chuàng)新趨勢和未來發(fā)展方向,通過深入分析各國的實踐經(jīng)驗,揭示其成功背后的共同因素和關鍵策略。書中不僅
美國軍事太空力量是美遂行太空作戰(zhàn)、支援聯(lián)合作戰(zhàn)的核心力量。美軍通過成立太空司令部和天軍,整合太空資產(chǎn)、精簡組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展太空裝備、優(yōu)化指揮體制、創(chuàng)新太空理論,實現(xiàn)軍事太空領域重大變革。本書從組成體系、領導核心、典型裝備、指揮體系、演習演訓、基地站點、理論指導等方面,對美國軍事太空力量進行了系統(tǒng)、全面的論述。
戰(zhàn)爭,是在一定的地理環(huán)境中進行的,其勝負在很大程度上受地理形勢的影響。在大規(guī)模戰(zhàn)爭里,某個或某幾個地區(qū)由于位置的重要,成為交戰(zhàn)雙方爭奪的熱點,它的得失對戰(zhàn)局常常具有決定性作用,這種戰(zhàn)略要地在軍事地理學中被稱作樞紐地區(qū)。本書上起三代,下迄南宋,對三代之甘、管,秦漢之滎陽及敖倉,三國的合肥、濡須和漢中,北朝至唐中葉的河陽三
與過去的帝國史研究往往集中于政治、經(jīng)濟、軍事等傳統(tǒng)領域不同,何偉亞受到?碌膯l(fā),另辟蹊徑,重點探究英國的印度軍事資料,尤其是英屬印度陸軍軍事情報部門在1880年至1940年間制作的路線書和軍事報告。這些由戰(zhàn)略、地理、政治和民族等信息組成的情報,不僅僅形成了針對東方殖民地的帝國戰(zhàn)略,而且也塑造了干涉的對象亞洲本身。 作
明王在晉撰《三朝遼事實錄》是一部著名的明代軍事著作,成書于崇禎十一年(1638),共十七卷,卷首另有總略一卷。本書在總略部分概述遼東的分野、區(qū)劃、戰(zhàn)略形勢,以及遼東周邊各民族的歷史及與明朝的關系,作為明金戰(zhàn)爭的背景;正文部分按年月編排,歷敘萬歷四十六年四月努爾哈赤計襲撫順至天啟七年十二月明金戰(zhàn)爭相關事件,包括戰(zhàn)守要略、
全8冊漫畫三十六計漫畫孫子兵法智慧謀略國學經(jīng)典歷史兒童文學故事書漫畫書8-14歲三四五六年級閱讀的課外書青少版
《漫談機關干部出主意寫文章抓落實》是一本從機關干部的實際需求出發(fā)撰寫的實用技能提升讀物。作者通過30多年的工作經(jīng)驗總結(jié)出了“出主意、寫文章、抓落實”的三大基本功,并結(jié)合實際案例深入淺出地講解了如何夯實這三種能力,尤其是對于需要經(jīng)常進行主意提出、文章編寫和落實執(zhí)行的機關干部來說,本書更是必讀之作,在學習本書的過程中,讀者
北洋海軍是中國第一支現(xiàn)代意義的海軍,其實力曾一度雄踞亞洲第一。正因北洋海軍的存在,中國掌握著東亞的制海權,東亞海疆也得以風波安定。1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),被國人寄予無限希望的北洋海軍浴血奮戰(zhàn),拼卻一身也未能改變失敗的戰(zhàn)局,曾經(jīng)高揚的黃龍旗無助地跌落在威海軍港。甲午戰(zhàn)爭喚醒了中國四千余年的大夢,引發(fā)國人百數(shù)十年的反思,“