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本書從領(lǐng)導科學產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律和基本條件入手，探討領(lǐng)導科學的基本內(nèi)涵和應(yīng)用，著重圍繞領(lǐng)導素養(yǎng)、領(lǐng)導活動的根本機制、領(lǐng)導決策、領(lǐng)導職能方法藝術(shù)和領(lǐng)導效能的考評等理論知識展開，結(jié)合在案例的互動交流中培養(yǎng)領(lǐng)導技能。內(nèi)容包括領(lǐng)導科學的研究對象、領(lǐng)導學的理論來源、學習領(lǐng)導學的意義；領(lǐng)導的本質(zhì)及其現(xiàn)代領(lǐng)導觀；領(lǐng)導者的角色認知及其領(lǐng)導素質(zhì)；領(lǐng)導組織、領(lǐng)導體制、組織機構(gòu)及其領(lǐng)導班子建設(shè)；領(lǐng)導決策；領(lǐng)導如何用人；領(lǐng)導協(xié)調(diào)；領(lǐng)導激勵；領(lǐng)導方法；領(lǐng)導效能等。