定 價(jià)：45 元
叢書(shū)名：21世紀(jì)教師教育系列教材
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- 作者：劉淑杰主編
- 出版時(shí)間：2016/9/1
- ISBN：9787301268742
- 出 版 社：北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G40-034
- 頁(yè)碼：283頁(yè)
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16K
本書(shū)突出鮮明的時(shí)代性。對(duì)學(xué)術(shù)界中正在討論的教育科研方法的問(wèn)題進(jìn)行了大膽的整合和介紹，對(duì)于一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題給出了自己的看法和處理�？紤]到實(shí)用性問(wèn)題，部分章節(jié)選取了具體詳實(shí)的案例進(jìn)行“手把手”教學(xué)。內(nèi)容共分12章：緒論、教育研究的選題、文獻(xiàn)與文獻(xiàn)綜述、教育研究設(shè)計(jì)、教育問(wèn)卷調(diào)查、教育訪談法、教育觀察法、教育實(shí)驗(yàn)研究法、個(gè)案研究、行動(dòng)研究、SPSS在教育研究中的應(yīng)用、教育研究成果的表述。
本套教材可作為高等院校教師教育專業(yè)本科生教材。
劉淑杰，博士，曲阜師范大學(xué)教育學(xué)院教授，主要研究方向：教師教育，教育研究方法,從事教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
目錄
第一章緒論
第一節(jié)教育研究概述
第二節(jié)教育研究方法概述
第三節(jié)教育研究的基本過(guò)程
第二章教育研究的選題
第一節(jié)選題的意義
第二節(jié)教育研究課題的類型與來(lái)源
第三節(jié)教育研究選題的原則、過(guò)程與方法
第三章文獻(xiàn)與文獻(xiàn)綜述
第一節(jié)文獻(xiàn)的概念與分類
第二節(jié)教育文獻(xiàn)的檢索與閱讀
第三節(jié)文獻(xiàn)綜述的含義和目的
第四節(jié)文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作
第四章教育研究設(shè)計(jì)
第一節(jié)教育研究設(shè)計(jì)的構(gòu)成
第二節(jié)研究問(wèn)題與研究設(shè)計(jì)
第五章教育問(wèn)卷調(diào)查法
第一節(jié)問(wèn)卷調(diào)查法概述
第二節(jié)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
第三節(jié)問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)施
第四節(jié)問(wèn)卷的信度與效度分析
第六章教育訪談法
第一節(jié)教育訪談法概述
第二節(jié)教育訪談法實(shí)施過(guò)程
第三節(jié)教育訪談的技巧
第七章教育觀察法
第一節(jié)教育觀察法概述
第二節(jié)教育觀察的常用方法
第三節(jié)教育觀察法的實(shí)施步驟
目錄教育研究方法第八章教育實(shí)驗(yàn)研究法
第一節(jié)教育實(shí)驗(yàn)研究概述
第二節(jié)教育實(shí)驗(yàn)的基本類型
第三節(jié)教育實(shí)驗(yàn)研究的效度
第四節(jié)教育實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量的控制
第五節(jié)教育實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)格式
第九章個(gè)案研究
第一節(jié)什么是個(gè)案研究
第二節(jié)個(gè)案研究設(shè)計(jì)的類型
第三節(jié)個(gè)案研究的過(guò)程
第四節(jié)個(gè)案研究的信度和效度
個(gè)案研究舉例
第十章行動(dòng)研究
第一節(jié)概述
第二節(jié)行動(dòng)研究的特征
第三節(jié)行動(dòng)研究的模式
第四節(jié)行動(dòng)研究的步驟
第五節(jié)行動(dòng)研究應(yīng)注意的問(wèn)題
行動(dòng)研究舉例
第十一章SPSS在教育研究中的應(yīng)用
第一節(jié)SPSS概述
第二節(jié)SPSS與描述統(tǒng)計(jì)
第三節(jié)SPSS與推斷統(tǒng)計(jì)
第十二章教育研究成果的表述
第一節(jié)教育研究成果表述概述
第二節(jié)教育研究成果的類型
第三節(jié)不同類型教育研究成果表述的規(guī)范性
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