全書共分五章,從兒童運動發(fā)育、評估、康復技術、具體疾病的臨床康復治療等方面系統(tǒng)介紹兒科物理治療學的相關內容?蓭椭鷮W生建立從事兒童康復所需要的臨床思維及實踐技能,并為學生提供有價值的模擬機會以解決臨床實際問題?蓭椭x者建立從事兒童康復所需要的臨床思維及實踐技能。
本書編寫團隊結合臨床實踐及研究,參閱相關文獻并提煉加工,編寫了此書,作為我國*本兒科物理治療教材,此書內容既不僅強調理論基礎,且注重臨床應用,并遵照循證醫(yī)學原則引進新的技術與理論。適用于大學院校康復治療學專業(yè)的學生學習,同時也可作為兒童醫(yī)院、婦幼保健院、綜合醫(yī)院、各類康復機構中的兒童康復專業(yè)人員的參考書。本書已作為廣州醫(yī)科大學2015級康復治療學專業(yè)的專業(yè)教材,制定相應的教學大綱、講義等資料,相應教學課程已開展試講,反響良好。