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護理心理學(xué) 讀者對象:醫(yī)學(xué)從業(yè)者
《新世紀高等學(xué)校教材·應(yīng)用心理學(xué)系列教材:護理心理學(xué)》在編寫時強調(diào)心理學(xué)知識與護理學(xué)專業(yè)實踐的交織與融合,由淺入深、循序漸進,系統(tǒng)闡述了護理心理學(xué)的性質(zhì)、對象、任務(wù)以及發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和展望,心理過程、個性、應(yīng)激與健康,護士角色人格和護士職業(yè)心理素質(zhì)的自我教育與管理,人際關(guān)系的基本理論、護患溝通技巧及護患關(guān)系調(diào)控,患者心理的共性規(guī)律以及特殊患者的心理反應(yīng)特征,臨床心理評估、咨詢和治療的具體方法,以及臨床心理護理的理論與模式及其實施的程序和應(yīng)用等內(nèi)容!缎率兰o高等學(xué)校教材·應(yīng)用心理學(xué)系列教材:護理心理學(xué)》可供醫(yī)學(xué)院校護理專業(yè)本科生及大專生使用,也可供護理專業(yè)的各類成人教育使用。
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