自2000年以來，Phil Dee在網(wǎng)站上主持了Science’s Next+Wave專欄，此專欄伴隨Phil Dee從博士研究生成長為博士后。Phil Dee在該專欄定期發(fā)表文章，與科研同伴們分享他的工作經(jīng)驗，受到高度贊譽。本書匯集了他非常寶貴且令人興奮的建議，可幫助您順利完成博士學(xué)業(yè)，并通過博士后職位成長為一名研究者。Phil Dee介紹了實驗室生活的真實內(nèi)幕，提供了務(wù)實的建議，使你高效地利用時間，處理好工作中的人際關(guān)系，保持持久的工作熱情；也幫助你解決一些具體的實際問題，諸如如何設(shè)計優(yōu)秀的學(xué)術(shù)會議用海報等。本書是作者經(jīng)驗的結(jié)晶——從實驗臺前的忙碌，電腦前的冥思，到會議演講的激情。同時也采納了大量其他年輕(和年長)科學(xué)工作者以及部分非科學(xué)工作者的建議。該書的寫作不涉及具體的科研課題，可以用于指導(dǎo)全世界所有的青年科學(xué)工作者順利成長為一名成績卓著的科學(xué)家。
《如何創(chuàng)建成功的科研事業(yè)》是作者經(jīng)驗的結(jié)晶——從實驗臺前的忙碌，電腦前的冥思，到會議演講的激情。同時也采納了大量其他年輕(和年長)科學(xué)工作者以及部分非科學(xué)工作者的建議。該書的寫作不涉及具體的科研課題．可以用于指導(dǎo)全世界所有的青年科學(xué)工作者順利成長為一名成績卓著的科學(xué)家。
PART I The first couple of years 開始的年月
1 Choosing and handling your Ph.D. adviser 博導(dǎo)的選擇與相處
Rule 1: the ground rule: communicate with your boss
Rule 2: keep your boss informed
Rule 3: discover what makes your boss tick
Rule 4: earn your boss’s respect
Rule 5: assert yourself
Rule 6: the golden rule: write for your boss
2 Motivation, time management, and multitasking 做博士的動機、時間管理和多任務(wù)應(yīng)對
The daily grind
The long view
Stepping up a gear
3 Handling the literature 文獻處理
Ruthless reading
Breaking the code of scientific writing
4 Report writing 報告寫作
5 Powerful presentations 有效演講
PART II The end of the beginning 結(jié)束開始年月
6 Writing papers and abstracts 撰寫論文和摘要
Making rapid writing-up possible
Creating your paper
Getting feedback on your paper
Getting your paper published
Abstract writing
7 Conferences and poster presentations 會議與講演
Conferences: a typical scenario
Poster presentations
8 Writing and defending your thesis 撰寫學(xué)術(shù)論文與答辯
Writing your thesis
The final thesis defence or viva voce examination
9 Coping with pressure and stress 如何面對壓力
PART III The transition to post-doctoral research 做博士后研究
10 From graduate student to post-doc 從研究生到博士后的過渡
How I found my first post-doc job
Starting out
Get yourself let in on science’s secrets
11 Collaboration and visiting other labs 實驗室合作與交流
Networking brought closer to you
12 Supervising students in the lab 指導(dǎo)進入實驗室的學(xué)生
13 Teaching 教學(xué)
A TYPICAL UNDERGRADUATE TEACHING SCENARIO
14 Writing grant proposals and fellowship applications 基金計劃寫作及申請
PART IV Making it in science 走向科研之路
15 Culturing your image 培養(yǎng)你的形象
16 You and your big ideas 你的目的
17 Planning for a permanent job 設(shè)計長期工作
Planning your independent research
Preparing for the interview
18 Do you have principal investigator (PI) potential? 你有做項目負責(zé)人的潛力嗎？
Epilogue 結(jié)語
Web-links
Index 索引
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