大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)
定 價(jià)：38.5 元
叢書名：高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材
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- 作者：周志和 主編
- 出版時(shí)間：2015/8/1
- ISBN：9787518405657
- 出 版 社：中國(guó)輕工業(yè)出版社
- 中圖法分類：G647.38
- 頁(yè)碼：271
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
本書包括八個(gè)模塊。第一模塊為就業(yè)形勢(shì)與政策；第二模塊為職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；第三模塊為職業(yè)興趣與職業(yè)能力；第四模塊為職業(yè)選擇；第五模塊為擇也的方法與技巧；第六模塊為擇業(yè)心理問題及調(diào)適；第七模塊為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；第八模塊為就業(yè)能力訓(xùn)練。
本書語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，深入淺出，層次清楚，針對(duì)高職高專學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)、面臨的實(shí)際問題，結(jié)合案例進(jìn)行闡述，重點(diǎn)突出了就業(yè)能力的培養(yǎng)。本書既包括了基本知識(shí)和原理，又密切聯(lián)系實(shí)際，課程涉及的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容都結(jié)合具體案例進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富�！”緯勺鳛楦呗毟邔W(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的教材，也可供其他院校的學(xué)生選用。
周志和，男，漢族，1972年2月出生，湖南新化人。現(xiàn)任婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)。1992年--1996年就讀于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。后畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，獲碩士學(xué)位，副教授職稱。
選擇人生的航向--職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)篇
知識(shí)鏈接一”知己”
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１職業(yè)興趣測(cè)試
知識(shí)點(diǎn)２職業(yè)性格測(cè)試
知識(shí)點(diǎn)３職業(yè)能力測(cè)評(píng)
知識(shí)點(diǎn)４職業(yè)價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)
知識(shí)鏈接二”知彼”
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１職業(yè)的認(rèn)識(shí)
知識(shí)點(diǎn)２職業(yè)的選擇
知識(shí)鏈接三”決策”
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃
知識(shí)點(diǎn)２職業(yè)生涯規(guī)劃的必備要素和制定原則
知識(shí)點(diǎn)３職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
知識(shí)點(diǎn)４職業(yè)生涯規(guī)劃書模板
知識(shí)點(diǎn)５職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
把握人生的羅盤--就業(yè)指導(dǎo)篇
知識(shí)鏈接一就業(yè)形勢(shì)解析
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１就業(yè)現(xiàn)狀分析
知識(shí)點(diǎn)２就業(yè)趨勢(shì)分析
知識(shí)鏈接二面向基層就業(yè)
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１基層發(fā)展的戰(zhàn)略地位
知識(shí)點(diǎn)２基層渴求應(yīng)用型人才
知識(shí)點(diǎn)３基層就業(yè)成就未來
知識(shí)鏈接三就業(yè)維權(quán)
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１勞動(dòng)爭(zhēng)議的內(nèi)涵及處理機(jī)構(gòu)
知識(shí)點(diǎn)２勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理原則和基本程序
知識(shí)鏈接四自薦技巧
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１自薦概述
知識(shí)點(diǎn)２自薦材料的準(zhǔn)備
知識(shí)點(diǎn)３自薦的技巧
知識(shí)鏈接五面試技巧
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１面試概述
知識(shí)點(diǎn)２面試的準(zhǔn)備
知識(shí)點(diǎn)３面試禮儀準(zhǔn)備
知識(shí)點(diǎn)４面試的技巧
知識(shí)點(diǎn)５經(jīng)典面試問題回答思路
知識(shí)鏈接六筆試技巧
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１常見筆試的種類
知識(shí)點(diǎn)２筆試的準(zhǔn)備
知識(shí)點(diǎn)３筆試的技巧
知識(shí)鏈接七網(wǎng)絡(luò)求職
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１就業(yè)信息網(wǎng)站一覽
知識(shí)點(diǎn)２網(wǎng)絡(luò)求職準(zhǔn)備
知識(shí)點(diǎn)３網(wǎng)絡(luò)求職技巧
勇立人生的潮頭-自主創(chuàng)業(yè)
知識(shí)鏈接一認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１自主創(chuàng)業(yè)概述
知識(shí)點(diǎn)２自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)
知識(shí)點(diǎn)３自主創(chuàng)業(yè)的必備條件
知識(shí)鏈接二規(guī)劃創(chuàng)業(yè)
教學(xué)目標(biāo)
就業(yè)見聞
知識(shí)點(diǎn)１自主創(chuàng)業(yè)的基本步驟
知識(shí)點(diǎn)２編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
參考文獻(xiàn)
人們通常傾向選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境，如具有現(xiàn)實(shí)型興趣的人希望在現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)環(huán)境中工作，可以最好地發(fā)揮個(gè)人的潛能。但職業(yè)選擇中，個(gè)體并非一定要選擇與自己興趣完全對(duì)應(yīng)的職業(yè)環(huán)境。一則因?yàn)閭�(gè)體本身常是多種興趣類型的綜合體，單一類型顯著突出的情況不多，因此評(píng)價(jià)個(gè)體的興趣類型時(shí)也時(shí)常以其在六大類型中得分居前三位的類型組合而成，組合時(shí)根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低依次排列字母，構(gòu)成其興趣組型，如ＲＣＡ、ＡＩＳ等；二則因?yàn)橛绊懧殬I(yè)選擇的因素是多方面的，不完全依據(jù)興趣類型，還要參照社會(huì)的職業(yè)需求及獲得職業(yè)的現(xiàn)實(shí)可能性。因此，職業(yè)選擇時(shí)會(huì)不斷妥協(xié)，尋求與相鄰職業(yè)環(huán)境、甚至相隔職業(yè)環(huán)境，在這種環(huán)境中，個(gè)體需要逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。但如果個(gè)體尋找的是相對(duì)的職業(yè)環(huán)境，意味著所進(jìn)入的是與自我興趣完全不同的職業(yè)環(huán)境，則我們工作起來可能難以適應(yīng)，或者難以做到工作時(shí)覺得很快樂，相反，甚至可能會(huì)每天工作得很痛苦。
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